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151.
152.
《摩托车技术》2004,(3):10-10
为呼唤民众共同关注信用建设,营造诚实守信的社会氛围,提高全社会道德水平,增强全民信用理念,中国民主建国会河南省委、河南省经贸委、河南省政府新闻办联合举办了河南省首届信用经济论坛  相似文献   
153.
154.
本文叙述了知识经济全球化、知识化带来的道德方面的负面影响,阐明了在知识经济条件下道德构建的四个原则,并提出了相应的对策,即树立法律意识,加强法律监督,制定与知识经济相适应的伦理道德规范,加强道德教育和科学文化教育  相似文献   
155.
李春辉 《中国电动车》2007,23(9):115-116
针对当前行政道德失范现象、腐败违纪案例日益增多,本文通过对当前我国行政道德建设中出现问题进行生态分析,从行政内部环境和外部环境剖析出现该状况的深层原因.  相似文献   
156.
157.
加强高校研究生学术道德建设的几点思考   总被引:5,自引:0,他引:5  
高校研究生学术腐败的根源在于学术道德失范,加强学术道德建设具有十分重要的现实意义。文章概括了高校研究生学术道德失范的主要表现,分析了学术道德失范的主要原因,认为导致高校研究生学术道德失范的原因较复杂,要采取综合措施进行防范,并提出了相应的对策建议。  相似文献   
158.
生态道德提出了可持续发展的伦理意蕴,弘扬生态道德观的价值理念的目的是加强对生产领域的道德规范和加强人们选择生活方式的价值引导,从而把中国现代化建设与生态道德伦理的价值理论统一起来,落实可持续发展战略。  相似文献   
159.
正我总觉得,煽动家和思想家之间的区别,就是煽动家总是特别热衷于抢占道德制高点,而思想家总是热衷于指出道德制高点底下的陷阱。所以煽动家总是在话语的盛宴中觥羮交错,而思想家总是在惴惴不安地担心谁来为这场盛宴买单。  相似文献   
160.
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