首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   455篇
  免费   0篇
公路运输   148篇
综合类   190篇
水路运输   65篇
铁路运输   34篇
综合运输   18篇
  2024年   3篇
  2023年   12篇
  2022年   17篇
  2021年   29篇
  2020年   22篇
  2019年   4篇
  2018年   3篇
  2017年   4篇
  2016年   8篇
  2015年   12篇
  2014年   35篇
  2013年   23篇
  2012年   27篇
  2011年   22篇
  2010年   21篇
  2009年   15篇
  2008年   19篇
  2007年   26篇
  2006年   33篇
  2005年   17篇
  2004年   25篇
  2003年   19篇
  2002年   22篇
  2001年   13篇
  2000年   7篇
  1999年   10篇
  1998年   1篇
  1997年   2篇
  1995年   1篇
  1993年   2篇
  1988年   1篇
排序方式: 共有455条查询结果,搜索用时 218 毫秒
131.
本文总结了我国公民道德委员会这一社会现象的产生及其运作规程,公民道德委员会是道德民主的必然产物,是我国道德民主的重要表现形式,是重塑道德权威的重要途径之一.道德规范可以分为行为模式和行为后果两个部分,行为模式为人们的行为提供标准和方向,行为后果让人们知晓具有道德意义的行为在道德上所应承受的结果.行为模式所确定的道德义务,需要通过实现行为后果以确立道德权威来加以保障.公民道德委员会主要是通过制定道德规范,对本群体成员进行道德监督、道德惩戒来确立道德权威的.  相似文献   
132.
133.
良好的消防业务素养,可以促进消防业务的良好开展。消防业务素养是指从事消防业务工作的监督者在完成消防业务活动的过程中所具备的综合能力体现,是被检查者对消防监督员的主客观认知与认可。如何提高海南交通公安消防监督员的业务素养是海南交通公安机关加强队伍建设的一项长期性、基础性工作,对于弘扬  相似文献   
134.
135.
杜灵来 《中国水运》2006,3(1):173-174
网络人际交往对当代大学生道德构建的负面影响因素主要包括社会大环境和网络小环境;成员之间;大学生"三观"的不确定和理想信念的迷失;管理制度的匮乏;心理健康教育的不完善.  相似文献   
136.
阿界花了2000多元买了一部CANON S1LS型数码相机,320万像素。它不仅有出众的镜头素质,还具不间断的摄像功能,最长时间可达60分钟。在家里对老婆孩子多次拍摄练习后,老婆开始烦了,"我做饭也拍,看电视也拍,连洗尿布都让你拍了,烦不烦?你有本事拍个小品寄给电视台,拿点稿费给我看看!"。刚好那天晚上中央电视台《讲述》栏目在征集DV作品。于是,阿界想第二天上街去找找有什么"素材",搞不好评上个奖呢!第二天一早,阿界骑着摩托车来到新路口,这是一个交通要道,人来车往十分繁忙。阿界将车停好后,选了一处较为僻静的地方,身子靠在树干上打开了相机。因为阿界没有什么计划,只好从天上的浮云到地上的垃圾桶都"过"了一遍,而后再拍人,再  相似文献   
137.
曾国藩是中国近代史上最有争议的重要人物之一.本文本着历史唯物主义的态度,着重解析了曾国藩"公忠"、"孝慈"、"礼让"的道德思想,认为在曾国藩身上共存着中国传统道德的精华和糟粕,精华使其事业有所成功,糟粕使其难逃人民的谴责,他是一个具有两面性的悲剧人物.同时,本文也论述他成为悲剧人物,有其历史的阶级的深刻原因.  相似文献   
138.
从道德的他律过渡到道德的自律是一种必然。但是,人们并不能自然而然地进入道德规范自律性的阶段,必须进行道德教育。实现从道德他律向道德自律的过渡,必须建立道德他律的机制、将自律观念运用于道德教育实践中,在道德教育实践中将他律与自律进行有机结合。  相似文献   
139.
本文依托高职汽车类“1+X”证书试点工作过程,基于素质冰山理论视域,构建体现“1+X”证书制度下汽车类专业技术技能人才职业素养模型。以该模型为工具,设计6个维度的职业素养量表,采用随机问卷调查法,对458名高职汽车类学生进行测量;从总体水平、性别差异、专业差异、年级差异4个方面分析测量结果,得到高职汽车类专业学生职业素养的现状特征、影响因素与提升路径,以期为有效提升高职汽车类专业人才职业素养提供参考。  相似文献   
140.
黄善存 《时代汽车》2023,(11):68-70
立德树人是我国教育发展的根本任务,在中职院校汽修专业的教学活动中,班主任应该立足于学生的职业素养培养,从职业规划、教学方法、课程内容等方面进行改革创新;同时班主任应做好学生的职业生涯规划指导工作,明确学生未来的职业发展方向,提升学生的综合职业素养。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号