用“仁义礼智信”构建现代企业营销理念

文章从营销理念的发展与儒家思想精髓的共通性入手,提出市场竞争中企业必须加强营销理念及道德观念建设,并以儒家思想精髓＂仁义礼智信＂为准则来构建市场营销理念、原则及规范,以期对现代企业营销理念的发展起到一定的积极作用。     

巴西海洋教育进展、特点及成效

巴西海洋教育发展在拉丁美洲具有典型性。在巴西政府出台的海洋教育相关政策支持下,多主体以项目实施的形式构筑起面向大中小学和社会公众的全民海洋教育网络。中小学海洋教育主要是开展学科渗透式海洋教育和海洋研学项目;大学海洋教育通过设置海洋学科专业,培养海洋专业人才,并积极面向中小学和社区开展海洋教育项目;社会海洋教育以多元化的海洋教育活动来普及海洋知识。巴西海洋教育特色鲜明,效果显著,具有全面、多元和持久的特征,极大地提升了公民的海洋素养,促进了海洋文化的发展与繁荣。     

与驾驶员谈谈职业道德

职业道德,是人们在职业活动中所遵守的行为规范的总和。是人们所从事的职业活动中所遵循的道德规范、道德观念、道德情操和道德品质。它既是对本职人员在职业活动中行为的要求,同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。它通过人们的信念、传统习惯和社会舆论而起作用,成为人们评判是非、辨别好坏的标准,促使人们坚持正确的东西,追求美好的理想,抵制不良思想作风的影响,自觉履行职业责任。     

中国科协推进学术道德和学风建设

本刊讯:中国科学技术协会下属千余种期刊,4月10日在北京举行联合签名行动,旨在推进学术道德和学风建设,营造良好的学术氛围。签名活动中,中国科协副主席、书记处书记、党组副书记程东红指出,科技期刊是开展学术交流的重要平台、展示最新科研成果的窗口,也是科研人员得到同行认可、接受社会监督的重要途径。     

邓小平理论是21世纪大学生必备的政治素养

当代大学生是21世纪的建设者和接班人,用邓小平理论武装大学生,引导他们不断提高政治素质,增强政治的敏锐性,加强理论修养,成为德智体全面发展的人才,是我们高等教育工作者的神对职责。     

基于高职学生职业素养培育的礼仪教学模式探究

职业素养是高职学生应该具备的综合素质,礼仪教育是培育学生职业素养的有效方式。高职礼仪教育要确立教育新理念,设置以礼仪课堂教学为中心的多元化教学体系,创新考核评价办法,实现高职学生职业素养和礼仪技能的双重提升。     

当前我国行政道德失范现象探析

针对当前行政道德失范现象、腐败违纪案例日益增多,本文通过对当前我国行政道德建设中出现问题进行生态分析,从行政内部环境和外部环境剖析出现该状况的深层原因.     

生态道德与可持续发展的思考

生态道德提出了可持续发展的伦理意蕴,弘扬生态道德观的价值理念的目的是加强对生产领域的道德规范和加强人们选择生活方式的价值引导,从而把中国现代化建设与生态道德伦理的价值理论统一起来,落实可持续发展战略。     

论知识经济的道德构建

本文叙述了知识经济全球化、知识化带来的道德方面的负面影响,阐明了在知识经济条件下道德构建的四个原则,并提出了相应的对策,即树立法律意识,加强法律监督,制定与知识经济相适应的伦理道德规范,加强道德教育和科学文化教育     

集团公司承办市交通运输局道德讲堂活动

近日,由市交通运输局主办、集团公司承办的“道德讲堂”活动在常运集团开讲。此次活动以“助人为乐”为主题,局相关部门、所属单位负责人及部分员工200余人参加了活动。