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在对非英语专业学生进行语言测试时,要根据各专业学生自身的特殊性,把握好考试难度,有针对性地进行考察,才能有效地运用测试手段来检查学生的成绩。本文介绍了针对非英语专业学生进行的一项个案研究,通过对不同试卷进行对比,运用主观语用测试和客观性测试相结合的方式,并引入任务测试进行英语期末测试的新途径。 相似文献
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2010年,中国汽车技术研究中心对不同省份的农村进行了全面调研,通过对调研数据的采集和整理。挖掘农村居民的汽车需求特征。本次调研调查范围覆盖了除台湾、西藏两省外的各个省份,调查地点主要为农村,也有少量的问卷发放到了乡镇;调研对象主要为19岁-50岁之间致富能力较强的农村主要劳动力;共计发放调查问卷2200份,处理后得到有效问卷1517份。通过对有效问卷的整理,分析了农村居民的使用特征,分类总结了农村不同消费群体的情况。定性研究了农村居民的消费特征和汽车需求趋势。 相似文献
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