通识教育评鉴的必要性与局限性

一台湾高教评鉴中心基金会将于2012年至2016年实施＂第二周期大学院校系所评鉴实施计划＂,通识教育（含共同必修课程）将纳入这次的评鉴工作,消息传来,各大学通识中心教师与主管忧喜参半。喜的是评鉴可以促成各大学重视通识教育,投入资源;但忧的是教师近年来在接二连三的评鉴中辗转呻吟,为准备各项复杂的书面资     

《高教发展与评估》近五年文献计量分析

《高教发展与评估》是一份在国内享有良好声誉的高等教育类学术期刊。从文献计量学的角度，对该刊近五年（2006—2010年）栽文的载文量、栏目设置、作者合作情况、作者分布、引文等进行统计分析，结果表明该刊各项指标皆优于国内教育类期刊的平均水平。虽然与国内外办刊历史长、学术水平高的教育类期刊相比，仍有些差距。但是，只要《高教发展与评估》走内涵积累发展之路，始终如一地坚持“质量第一，学术至上”的办刊理念，其知名度、美誉度和学术影响力必将会更进一步提升。     

从L15高教机看中国未来轻型攻击机的发展

中国空军在90年代后期开始装备性能先进的战斗机，国产新型“飞豹”战斗轰炸机的陆续服役更使中国空军的远程打击能力有了一个很大的提高。但这些战斗轰炸机体积和重量大，采购费用高，使用和维护复杂，因此数量在短期内不会有太大增加，很难填补大批强-5退役后留下的空白。另外，中国空军未来要承担的作战任务是非常繁重而艰巨的，除了要与数量众多的敌方三代、甚至四代战斗机争夺战场制空权外，对地面部队在攻击作战行动中提出的战前火力准备、推进中的伴随性火力支援等要求，空军也要发挥极为重要的作用。     

关于高教研究期刊质量的思考

1981年以来，伴随着高等教育事业的发展，高教研究期刊如雨后春笋般地出现。据了解，全国1075所高校大多数已编印高教研究杂志，许多部(委)、省(市)的高等教育研究会也先后创办了会刊。这些期刊发表了不少有价值的文章，对繁荣学术研究、推广办学经验、促进教育改革起到了积极作用。     

激发兴趣快乐物理

爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师”。我国古人也曾说过：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这就是说，对任何学科，要想学好它，首先得对这门学科有浓厚的兴趣。初中物理也是如此。教师要想提高教学效果，除了提高自己的知识水平外，还要提高自己的教育水平，其中就包括提高自己培养学生学习物理兴趣的水平。     

对深入开展高教研究若干问题的思考

党的十一届三中全会的春风，带来了中国高等教育的春天，同时也播下了高等教育研究的种子。     

高校校办企业亏损原因探析

随着改革开放的深入，高校校办企业得到了长足的发展。据国家教委科教司《高教科技信息》统计：1994年全国高校拥有1800个科技企业，经营额73．30亿元，创汇2050万美元，上缴税金2.06亿元，税后利润9．37亿元，涌现出了一批象北大方正集团、东南大学东大集团、第一军医大学三九集团等明星企业。它们的成功反过来促进了学校的发展。     

放大"鲁冠球效应"——中共中央政策研究室副主任郑新立谈汽车零部件产业发展

如果全国的汽车零部件产业出现一个“鲁冠球效应”，涌现出100个万向集团，那么中国的汽车零部件产业就大有希望了．[编者按]