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451.
周顺世 《郑州铁路职业技术学院学报》2008,20(4)
“自我调控”机制是学生按内部标准,系统地监测、评估、调节自己的思维、感知、情绪、动作与行为。自我调控策略得以应用不仅影响当前的学习业绩,也决定着学生长远的学业态度和学习兴趣,甚至将影响学生今后整个职业生涯。我们从建立目标、安排环境、记录与监督三个方面帮助学生应用自我调控策略。 相似文献
452.
依据当前公路施工部门对工程机械运用技术人才的需求状况,明确了我校工程机械运用技术专业教学改革珠指导思想和基本思路,系统阐述了专业培养方案,并对本专业的教学改革进行了可行性论证。 相似文献
453.
454.
455.
456.
《广州航海高等专科学校学报》2009,17(1):64-64
2008年12月23日至26日,广东省教育厅组织了以广东农工商职业技术学院杨群祥书记为组长、清远职业技术学院赵鹏飞院长为副组长的8人专家组对我校人才培养工作进行了评估.广东省教育厅高教处胡振敏处长、评估中心杨军主任等有关领导亲临学校指导评估工作,并听取了专家组的反馈意见.李桂霞等3名观察员全程观摩和协助了本次评估工作. 相似文献
457.
笔者是广州城市职业学院汽车专业的负责人和专业教师,同时担任汽车专业职业教育的全面规划、学生就业安置和汽车专业教学,对于如何搞好汽车专业教学提高学生的学习兴趣。以及如果结合职业院校学生的特点和特长培养学生的职业素质,笔者经过多年的探索并取得了积极的效果。 相似文献
458.
回顾改革开放以来集关航海教育在办学层次与办学实力方面实现的三次跨越和提升。提出要办好航海教育,一要适应社会需求,调整办学思路;二要顺应科技进步,创新教学方法;三要增强履约意识,完善质量体系。 相似文献
459.
在信息化条件下,要适应多样化军事任务保障需求,就必须大力加强汽车兵心理教育训练,从源头上抓好心理教育训练.以提高官兵的心理承受能力,确保圆满完成各项保障任务。 相似文献
460.
西方经济学是高等院校经济类专业和管理类专业的核心课程之一,其理论性强、知识点多、较为抽象等特点,使得该课程的知识不易被初学者领会和掌握。针对教学中存在的问题,必须贯彻创新教育理念,在教学中尝试多种教学方法,不仅要系统传授基础知识,更要重视思维训练和研究、分析等多方面能力的培养,努力提高教学效果。 相似文献