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就我国目前信息化建设的现状进行分析,并就信息化建设的关键——人才队伍的培养提出了信息化人才的多层次结构和人才队伍的多元化培养的观点。 相似文献
23.
24.
基于互联网和多媒体的网上远程教育,对现代教育产生了深刻而崭新的影响,不仅传统的教学目标、教学理念、教学方式、教学内容随之发生了变化,而且将引起教学模式和教育体制的根本变革。 相似文献
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陆德阳 《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》2002,10(1):100-103
荻生徂徕是日本江户时代最名的思想、学家和古辞家,同时还是一位出色的汉语教育家。他分析了汉语和日语语言系统的差别,提出从汉语语音教育着手,逐渐增加词汇量,通过大量阅读汉原的实践,最后能够如中国人一样阅读汉书籍。 相似文献
26.
郭宝鑫 《郑州铁路职业技术学院学报》2002,14(2):32-33
现代教师除思想政治素质外,还应具备现代教育理念、合理的知识结构和较强的能力素质,以及健康的心理和完美的人格魅力。 相似文献
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28.
德国哲学家雅斯贝尔斯把人类的教育分为三类:一类是师徒制,学生只能重复教师的言行,老师怎么说,学生就怎么做;第二类是课程制,教育者把对学生的要求具体化为各种课程,当学生学完一定的课程并通过了考试后,便万事大吉;第三类是苏格拉底方式, 相似文献
29.
30.
在市场经济改革大潮中到底应该对大中学校学生进行哪些教育?全国政协委员对此纷纷发表意见,认为转变观念绝不意味着人人经商,以下几方面教育尤其不容忽视。 相似文献