极区航海技术与示范课程国际研讨会在沪召开

正2014年8月4日,"极区航海技术与示范课程国际研讨会"在上海浦东国际航运服务中心召开。本次会议由上海海事大学商船学院主办,国际海事大学联合会(IAMU)"极地航行示范课程"项目、交通运输部东海航海保障中心和特浦玛(上海)船舶科技有限公司协办。来自希腊爱琴海大学、波兰格丁尼亚海事大学、上海海事大学、东海航海保障中心、中国船级     

哲学理论指导下的高职专业核心课程内容改革研究--以《船舶机械制造工艺》为例

《船舶机械制造工艺》是一门面向船机制造领域，阐述机械制造工艺方面系统知识的专业核心技术课程，其教学内容十分冗杂，对学生的理论知识和实践能力要求较高。文章在认识论、知识分类理论、建构主义理论等指导下，研究了适应现代船机生产制造模式下的课程内容改革方案，提出了该学科知识体系，并给出了考察学生能力的开放性教学案例。     

基于"线场模式"的课程开发实践与探索

基于"线场模式"理念,校内教师与企业人员合作组建课程开发团队,以企业真实场景作为育人场景,根据企业典型岗位的人力资源需求确定教学内容,选取企业真实案例为教学任务,对原有课程进行了再次开发,编写了课程讲义、工作页等教学资源,通过一个学期的实践,取得了理想的教学效果。     

房屋建筑学课程教学的探讨

房屋建筑学具有很强的综合性和实践性,教师在实际教学过程中可以通过创造生动有趣的课堂、应用现场教学等方法,提高学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,发挥学生的主观能动性,以期达到较好的教学效果。     

AutoCAD12.0在道路,桥梁绘图中使用技巧

本文主要介绍ＣＡＤ使用技巧，运用这些技巧将有助于提高ＡｕｔｏＣＡＤ的应用水平产绘图效率，有助于推动ＡｕｔｏＣＡＤ技术的普及。     

高职高专纳税实务课程混合学习模式的探讨与实践

随着科技和社会的发展,网络教学逐步走进课堂,并越来越多地与课堂教学相结合,混合学习模式逐渐成为一种常见的教学模式。混合学习是提高高校教育教学水平,提升教师综合素质,培养创新型人才的有效途径之一。建立科学合理并易于为学生接受的网络学习平台,创建混合学习的结合点是提高混合学习效果的关键。     

驾驭无限兰博基尼驾驶学院

从清晨到傍晚，一天的培训课程让人受益匪浅，这是一次前所未有的深度体验，让每一位学员找到了驾驭超级跑车的无限乐趣。