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从合作原则看英语广告标语中的隐喻 总被引：1，自引：0，他引：1
刘蓓 《青岛远洋船员学院学报》2009,30(1)
作为文学中的一种修辞方法,隐喻在广告英语中的功能最终是为了吸引公众的注意.隐喻又是一种认知现象,与人的思维方式及思维发展过程密切相关.本文运用格莱斯的合作原则分析评价了隐喻在英语广告标语中的功能和用法,特别分析了隐喻对质量准则的违反所产生的广告效果. 相似文献
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邬丽宏 《武汉船舶职业技术学院学报》2009,8(4):120-122
如今越来越多的人认识到情感因素对语言学习的影响。语言焦虑是语言学习中所特有的一种复杂的心理现象,被认为是最关键的情感因素之一。本文分析了语言焦虑对非英语专业大学生口语学习的影响,指出了课堂中会导致学生焦虑的一些情况,并根据克拉申的情感过滤假说,提出多种降低焦虑感的教学策略以促进大学英语口语教学。 相似文献
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徐常翠 《辽宁省交通高等专科学校学报》2010,12(3):71-73
长期以来口语教学一直是英语教学中的一个薄弱环节,本文通过介绍语块理论及该理论在口语教学的应用,探讨如何提高学习者语言的地道性和流利性的有效途径,从而切实提高大学英语口语教学质量。 相似文献
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浦敏华 《武汉船舶职业技术学院学报》2012,11(2):138-141
本文探讨了在网络技术不断发展的背景下,如何建立网络的多模态环境,从多个方面给予高职学生不同的学习体验,以提高高职英语自主学习的效果,最后提出了一种基于网络多模态英语自主学习模型。 相似文献
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通过开展大学生诚信状况的调查,对大学生诚信现状有了初步了解,客观分析了造成此现状的教育外部原因和内部原因,并着重从高校教育管理的角度出发,提出了加强高校自身的诚信建设,大力开展诚信实践活动,建立高校师生诚信档案等一系列对策。 相似文献
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高职公共英语教学中学生信息素质培养 总被引：1，自引：0，他引：1
葛洋 《武汉船舶职业技术学院学报》2008,7(5):109-111
信息素质是人才综合素质的重要内容之一,因此学生信息素质的培养是当前教育部门必须承担的重要任务和社会责任。以培养应用型人才为目标的高等职业院校责无旁贷。本文通过信息素质这一概念的引入,介绍信息素质培养的主要内容,调查和分析了高等职业院校学生信息素质的现状,从公共英语教学这一特定角度探讨了学生信息素质培养的方法及途径。 相似文献
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李晓梅 《兰州交通大学学报》2015,(2):82-84
根据二语习得的理论,母语和目的语之间是存在迁移现象的。由于方言负迁移的现象普遍存在,中国不同地区的学生在说英语时难免会受到方言的影响。本文拟从语音理论和迁移理论出发,研究甘肃地区的英语学习者语音发音中存在的主要问题,并探讨行之有效的语音教学方法。 相似文献
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社会转型期大学生思想道德教育对策思考 总被引：1，自引：0，他引：1
王建 《南通航运职业技术学院学报》2008,7(3):96-98
随着网络化、经济全球化的进程,中国社会正处在深刻变革和快速转型期,人们的价值观念、思维方式和行为方式发生剧烈变化,传统的道德规范受到了强烈冲击。正处在人生观、价值观、道德观的形成时期的大学生,面临极大的道德冲突与思想困惑。文章在分析大学生的思想道德现状及其成因的基础上,就社会转型期如何加强大学生思想道德建设进行探讨。 相似文献
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王劲松 《浙江交通职业技术学院学报》2010,11(1)
文章从船舶通信英语教学改革目标着手,提出了如何应用航海模拟器进行船舶通信英语教学改革的问题.分析了船舶通信英语课程能力和应解决的关键问题,并提出了应用航海模拟器的船舶通信英语教学改革的有利条件、研究方案、工作内容和现实意义. 相似文献
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陈绍新 《广州航海高等专科学校学报》2004,12(2):50-54
对李阳先生倡导五大发音秘诀提出了质疑 ,并通过比较英汉两种语音体系的特点和区别 ,阐述了两种语音系统在音位、声调、语调、节奏和音渡的区别 ,从而找出“中国式口音”的症结所在并提出建议 .李阳先生所倡导的五大发音秘诀无法从根本上摆脱“中国式口音 相似文献