海事英语师资的发展模式

当前形势下,要培养符合国际要求的应用型、复合型海事人才首先要建设优秀的海事英语师资队伍。本文从海事英语教师应该具备的素质出发,结合语言教师师资培养的相关理论,就海事英语师资的专业发展模式进行了一些思考,提出了海事英语师资发展的三种模式。     

交通职业院校教师职业压力状况及影响因素分析

通过对广东、广西等8个省10所交通职业院校530名教师的压力状况进行抽样调查和统计分析,研究表明目前交通职业院校教师承受着来自多方面的压力;男教师压力明显高于女教师;不同年龄段教师的压力也存在显著的差异．为此,提出了一些对策与建议．     

注重德育,贵在得法 ——关于中职班主任德育教育的思考

近些年来,德育教育是素质教育工作中的重要一环.中职班主任在开展德育教育工作时,要重视方式、方法的转变与革新,创新更加高效化的教学模式或者方法来提升中职德育教育的效果与水平.本文主要对中职班主任德育教育的现状以及重要性进行分析与讨论,不断制定更加行之有效的德育教育策略与手段,提升中职班主任德育教育能力与水平,提升中职德育...     

SMART: simulation model for activities, resources and travel

This paper proposes the development of an activity-based model of travel that integrates household activities, land use patterns, traffic flows, and regional demographics. The model is intended as a replacement of the traditional Urban Transportation Planning System (UTPS) modeling system now in common use. Operating in a geographic-information system (GIS) environment, the model's heart is a Household Activity Simulator that determines the locations and travel patterns of household members daily activities in 3 categories: mandatory, flexible, and optional. The system produces traffic volumes on streets and land use intensity patterns, as well as typical travel outputs. The model is particularly well suited to analyzing issues related to the Clean Air Act and the Intermodal Surface Transportation Efficiency Act (ISTEA). Implementation would, ideally, require an activity-based travel diary, but can be done with standard house-interview travel surveys. An implementation effort consisting of validation research in parallel with concurrent model programming is recommended.     

工程定额在施工企业管理中的作用

通过剖析工程定额在施工企业的经营管理与施工管理中的重要作用,阐述了工程定额在当前社会主义市场经济时期具有举足轻重的地位.     

铁路隧道工程辅助设计系统的设计与实现

研究目的:在分析铁路工程隧道设计工作流程和特点的基础上,建立铁路工程CAD系统的整体架构,从复杂系统各组成部分统一协调的角度出发,把其中的各子系统看作既互相关联又互相独立的部分,结合辅助设计软件在行业内应用的深度、广度及复杂性等特点,建立各子系统的数学模型,采用面向对象的技术研发系统.研究结论:由于在铁路隧道工程辅助设计系统的研发过程中,坚持了以隧道设计业务需求为导向,以整体架构与局部模块相统一的逻辑模型,采用OOP分析技术,合理划分设计对象的粒度大小,保证了系统功能划分的合理性,有效地提高了开发效率.该系统完成后在多条铁路干线上进行应用,效果良好.系统还具有易于集成,易于维护的特点,为专业设计软件的研发提供了值得借鉴的解决方案.工程应用表明,系统技术架构和实现方法是可行的.     

浅谈教师自主与大学英语自主学习

"自主学习"是近年来外语教学中讨论的一个热点。作为和自主学习紧密相关的一个方面,教师自主也受到了愈来愈多的关注。本文从教师自主的定义谈起,从五个方面分析了教师自主的内涵以及它们与大学英语自主学习之间密不可分的关系。     

“约定”法在中职班主任德育教育工作中的运用

近几年来,随着教育体制的持续改革与创新,中职班主任在开展德育教育工作时,必须要重视教育模式与手段的多样化改革与创新。中职班主任要结合当前德育教育的现状与特点,以学生为中心与重点,不断优化德育教育方式与形式。其中约定法是一种有效的德育教育方法。本文主要对中职班主任德育教育工作中约定法应用的策略与方法进行研究,不断培养中职生优秀的综合素养,养成良好地生活习惯、学习习惯与优秀的言行举止,促进学生身心将康更好发展。     

基于听评课的反思——促进高职英语教师的自我发展

听课、评课是听取和评议他人的教学,总结他人的知识和经验,反思是总结对比发现自己的不足,促进个人的自我改进和发展的有效途径。文中提出了基于听评课的反思概念,总结了基于听评课反思对高职英语教师自我发展的重要作用,探讨了如何通过基于听评课的反思促进高职英语教师的自我发展策略。     

谈航海专业教师上船任职锻炼的必要性

航运国际化的发展和航运人才要求的提高,对航海专业教师的要求也越来越高。本文从三个方面进行分析,阐述了航海专业教师上船任职锻炼的必要性。