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李静 《广州航海高等专科学校学报》2008,16(2):63-64
当代大学生在思想、道德、精神文化等方面的价值体系发生了许多分化与重组,在审美层面的集中体现为由统一转向多样、由教化主导转向自由选择． 相似文献
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Micro-mobility may alleviate a number of challenges facing big cities today, and offer a pathway toward more sustainable urban transportation. This research investigates what factors influence university students’ intention to use an electric scooter sharing service. A theoretical framework adapting the theory of planned behaviour was used. Survey responses from 471 university students in Taiwan were collected. Data were analysed using factor analysis and structural equation modelling. Respondents with different levels of usage intention and in different stages of behavioural change display distinct reasoning patterns. Lack of perceived compatibility with personal values, mobility needs and life-style particularly drives students with low usage intention and pre-contemplators, who show signs of “green hypocrisy”. Awareness-knowledge about the sharing system and environmental values influence the formation of usage intention in indirect ways. This study is intended to be a reference for subsequent conceptual and empirical work on e-scooter sharing in particular, and shared mobility with other types of powered two-wheelers. 相似文献
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有效的学习体验有助于调动学生的学习积极性。对大学来说,学习体验是学生提升专业能力的有效途径。从发达国家教学评价的发展历程来看,以学生学习体验为主导将纳入教学评价内容。本文对我国教学评价的现状和存在的问题,阐述了学习体验的内涵,构建了以学习体验为主导的教学评价指标体系,以期为我国高校的教学评价提供参考。 相似文献
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邹克俭 《广州航海高等专科学校学报》2005,13(8):100-102
贯彻以人为本思想，教师应以爱来贯彻这一思想．教学实践中，应将教师的爱的含义具体化，付诸于行动中，最后还应当从制度上鼓励和保护教师对教育事业的爱的奉献． 相似文献
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李刚 《武汉船舶职业技术学院学报》2006,5(1):69-72
本文对高职高专学生英语学习的现状进行了分析,认为造成此现象的原因主要是学习过程中的负迁移引起的,文章最后提出了减少英语学习负迁移的几种措施。 相似文献
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高职学生面对严峻的就业形势和激烈的社会竞争,他们的就业矛盾和择业误区问题也越发突出。通过高职学生就业观念和择业心理问题分析,研究加强高职学生职业指导教育的对策,旨在提高学生职业指导教育工作的针对性和实效性。 相似文献
57.
王桂云 《浙江交通职业技术学院学报》2006,7(2):51-55
研究表明，在数学成就动机、自我调节学习和学习策略的各个纬度中，数学价值感与学习态度、自我调节学习、自我效能感、成就目标都呈显著性正相关，自我调节学习还与学习态度和自我效能感呈显著性正相关。提高数学价值感是改善当前高职生数学学习现状的关键。 相似文献
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关于加强高职类专业学生人文教育的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
梁超雄 《广州航海高等专科学校学报》2003,(1):59-61
分析了现阶段我国高职类学生人文素质存在的不足和欠缺,提出加强与改善高职类学生人文素质的方法. 相似文献
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陈春晓 《武汉船舶职业技术学院学报》2006,5(4):88-90,94
针对当代大学生责任感淡化的不容乐观的现状,分析了大学生责任感淡化的原因,提出了解决此问题的对策。 相似文献
60.
当今的社会“学力”重于“学历”．这就要求当代大学生摒弃被动学习的行为，树立终身学习的观念，掌握科学的学习方法，以适应新时代的要求． 相似文献