城市路内停车管理战略及实践

为有效缓解城市停车问题,从公安交通管理角度研究路内停车管理战略。首先探讨路内违章停车对道路交通的影响,并分析问题的根源。提出引导式路内停车管理战略架构,在分析城市路内停车功能定位的基础上,阐述停车管理战略意义和目标。从确定严管区域、合理设置路内停车位、完善停车安全管理设施、强化执法手段和加大处罚力度五个方面提出路内停车管理措施;从加强宣传、增加有效停车位供给、调整城市交通结构和建立停车位电子档案库四个方面提出引导式停车管理配套措施,并探讨相应的战略保障机制。最后,通过杭州市和长沙市实例分析了停车管理战略的应用效果。     

工学结合背景下高职学生思想政治教育环境的有效构建

创造良好的育人环境是提高高职学生思想政治教育实效的关键所在。校企合作、工学结合背景下,合作企业介入成为重要的高职学生思想政治教育工作的施教主体,通过校企合作构建校企文化融合的校园文化,打造高职学生思想政治教育平台,形成学校与企业协同运作的高职学生思想政治教育和谐互动机制,发挥教育合力作用。     

提高轮机管理专业学生轮机英语听力与会话评估通过率的策略

摘要本文通过对海船船员897无限航区3000KW及以上船舶s．／Z管轮轮机英语听力与会话评估基本要求的分析,提出了提高听力部分及会话问答、口述和朗读题评估通过率的策略。     

The Landscape of ICM Learning Activities

While scores of millions of dollars have been invested in coastal research, the proportion spent assessing the effectiveness of alternative management tools and analyzing how program attributes and contextual factors shape program outcomes is relatively small. Like other professionals, ICM practitioners are constantly seeking to "make sense" of what is happening in their program design and implementation activities as well as solve specific problems. Such learning involves gathering information about experience, processing this information to generate knowledge, and then applying that knowledge to create changes in organizational structures or practices. This article identifies some of the formal and informal "inquiry strategies" by means of which ICM intellectual capital can be expanded and lessons can be identified. The first section briefly focuses on the types of uncertainties and knowledge gaps around which learning activities need to be organized. The second and primary section reviews some of the formal "sense-making" and inquiry activities for harvesting ICM experience and creating lessons. The third section identifies some of the ways the knowledge gleaned from these inquiry strategies gets expressed.     

列车车站停车的启发式自学习算法及仿真

利用北京亦庄线采集的大量实际停车数据搭建了列车仿真模型,基于站内安装的固定应答器提供的定位信息提出了启发式学习算法动态调整控制器输出.通过仿真表明,启发式学习算法相对于传统的PID算法和无学习算法有较强的适应能力.在仿真条件变化的情况下,能够将停车误差控制在±30 cm范围内.对比PID控制,启发式学习算法减少了控制输出在停车阶段频繁变化的次数,延长了制动系统的使用寿命.该方法计算量较小,在实际运用中有着广阔的前景.     

建设学习型党组织，推动高校党建创新研究

目前高等学校的各级党组织面临着诸多考验,必须按照党中央的要求,从高校的实际出发,结合创先争优活动,开展党建工作创新,建设学习型党组织,焕发基层党组织的凝聚力和战斗力,巩固党对高校的领导,促进高校的科学发展。     

我国道路运输信息化建设现状与发展对策

在新时期道路运输业发展的特定背景下,需要进一步将信息技术的应用与道路运输行业的发展需求有效结合起来,最大限度地发挥信息化对行业管理的支撑、推动和改造作用,从而全面提升道路运输行业的信息化应用水平,并实现向现代交通运输业和高效的综合运输体系的转变。     

大学英语写作教学中的问题分析及解决策略

如何教好大学英语写作课和学生如何学好这门课长期以来是英语教学中的难题。针对这一问题,教学必须结合主体和客体两方面,以过程教学法为基础建立新的教学理念,提高学生自主性。论文详细分析了目前英语写作教学实践中存在的若干关键问题,针对问题的各个方面,文中给出切实的解决策略,以此在较大程度上提高英语写作教学质量,增强学生英语写作能力。     

苏南地区区域交通与城市交通衔接战略研究

苏南地区区域交通建设与城市空间拓展不协调的矛盾日益突出,内外交通衔接不畅成为制约城市可持续发展的瓶颈。为解决这一问题,首先分析了苏南地区现状区域交通与城市交通的衔接方式、设施现状,并总结现状存在的问题。探讨苏南地区区域交通与城市交通的发展态势及设施规划,进而提出区域交通与城市交通衔接战略：促进各种运输方式有序衔接、注重客货交通时空分离、加强区域复合型通道的规划建设、采用多样化的衔接布局模式。     

任务-合作型模式在旅游英语教学中的探索与实践

为培养实用型的旅游英语人才,必须改变传统的教学方式。通过教学实践,本文认为,任务合作型教学模式实施的以学生为中心,课堂活动以任务为基础,营造和谐互动的学习环境,有助于提高学生的语言交际能力和综合素质。