新闻英语中比喻类修辞格及其翻译

比喻是语言中历史最悠久的修辞格之一.在新闻英语中,比喻也是最常用的修辞手段.本文对新闻英语中常用的几种比喻类修辞格进行欣赏和比较,分析各种辞格的修辞特点,并探讨了新闻英语中比喻类修辞格翻译的技巧和方法.     

国际化视野下的理工科本科新生英语综合素质调查

本研究通过测试和问卷调查的方法,从英语语言能力、文化意识、情感态度和交际策略等方面对普通院校理工科本科新生的综合素质进行了一次了解。研究结果发现大部分理工科本科新生具备一定基础的英语语言能力;具备了一定的文化意识、情感态度和学习策略。但是,研究表明我们非常缺乏语言运用能力很强,同时在文化意识、情感态度和学习策略方面表现突出的综合素质很高的理工科人才。在培养国际化的创新型人才过程中,大学英语教学面临着艰巨的任务。     

网络辅助教学对高职学生英语学习影响的实证研究

本研究从语言学习策略和英语成绩两个方面探讨了网络辅助教学对高职学生英语学习的影响。结果显示,在网络辅助教学环境下,实验组学生的语言学习策略使用水平与对照组相比并无显著差异,但实验组学生的英语成绩与对照组学生相比则有显著的提高;另外,实验组学生英语成绩的提高与其语言学习策略使用无显著相关。因此,为了更好地发挥网络辅助教学的作用,教师须重视对学生的策略训练,优化网络课程的设计及加强对学生的监控及指导。     

学习动机理论对高职生英语学习及就业的实践指导

本文旨在从心理学角度探讨学习动机理论，并以高职学生为研究对象浅析学习动机理论对高职学生英语学习及就业的实践意义。本文从学习动机的基本概念人手，着重阐述学习动机理论。以学习动机理论为指导，以高职生为研究对象，重点探讨学习动机理论对高职学生英语学习及就业的实践意义。     

任务型教学法在航运英语口语中的应用

从任务型教学法入手,从操作层面上对航运英语口语的课堂教学进行分析和探讨,着重对该课程的任务设置、课堂教学方法进行阐述,并且提出我们在教学中要进行反思的问题。     

主述位理论在英语写作教学中的应用

主述位理论阐释了语篇组织的普遍规律,存在于语篇组织的各个层面。中国学生若能掌握确立主位结构和主位推进模式方面的技巧,就不难克服句式单一、主题不突出及语篇连贯性差等问题。     

高职院校汽车实训教学探讨

文章从实训环境、师资力量、仿真教学等几个方面就如何提高实训教学的质量和效率、有效提升学生的操作技能，培养出优秀汽车运用技术人才进行了一些探讨，以期对汽车专业人才培养提供一定的借鉴意义。     

高校英语口语教学模式的现状分析和优化策略

英语口语是高校英语教育的一个重点内容,本文在介绍高校英语口语教学模式存在的问题以及原因分析的基础上,提出了高校英语口语教学模式的优化策略。     

高职英专学生写作句法层的汉语负迁移

语言迁移理论兴起于上世纪50年代。已有的研究表明，汉语和英语是区别很大的两种语言，中国学生在英语写作中普遍受到汉语负迁移的影响。本文以高职院校英语专业大三即将参加毕业实习的学生为对象，通过实证研究，探讨了写作中汉语句法层的负迁移。并通过分组分析，探讨了不同层次的学生受汉语负迁移的影响程度。     

CET新题型形势下提高学生英语阅读能力浅谈

近几年来，CET考试在进行着不断的改革与完善，公共英语教学也随之发生着变化。文章根据CET考试的改革发展方向，提出了新形势下如何培养与提高英语阅读能力的几点建议。