排序方式: 共有260条查询结果,搜索用时 335 毫秒
251.
高职思想政治理论教育对提高学生的综合素质,培养学生的核心价值观意义重大。为了提高高职思政政治教育的实效性,加紧高职思政政治理论教育评价体系的构建迫在眉睫。 相似文献
252.
刘翠萍 《南通航运职业技术学院学报》2014,13(1):95-97
文章介绍了学分制管理方法和目标取向,提出学分制是现阶段三年制航海类高职院校可行的管理模式,并以上海海事职业技术学院为例,对学分制在实施过程中的学分分布、学分结构与计算、学籍管理、学生管理等事宜进行了深入的探讨,对航海类高职院校开展学分制管理具有一定的借鉴作用。 相似文献
253.
赵小青 《南通航运职业技术学院学报》2014,(3):125-128
文章在对南通航运职业技术学院学生进行思想行为调查的基础上,总结归纳了"90后"高职生的思想行为特征,分析了当前高职院校思政课教学中存在的问题,并在优化教学内容、改革教学方法、创新实践教学等方面提出了具体的应对措施。 相似文献
254.
文章从课程标准的制定、实训室的建设、配套教材的编写、课程教学方法和组织形式的创新等方面,阐述了"电力电子技术"课程教学改革实践中的具体做法,以实现理论教学与实践教学的交融渐进。 相似文献
255.
《工程测量》教学改革初探 总被引:2,自引:0,他引:2
本文分析了中职学校《工程测量》教学中存在的主要问题,针对课程教学方法,成绩评定的改革进行初步探索,提出改革考试考核方案,重视实验教学。 相似文献
256.
结合高职示范校建设,总结了计算机基础教学改革的经验,提出了今后发展的方向。 相似文献
257.
机械创新设计大赛是机械类专业培养学生创新能力、工程实践能力和团队协作能力的学科竞赛。针对当前应用型高校学生创新实践能力较差的问题,论文分析了当前大学生实践能力培养中存在的问题,通过理论教学、实践教学改革和制度保障,提出构建以机械创新设计大赛为导向的教学体系,调动了学生主动学习的兴趣,通过参赛作品的制作,一定程度上培养和提高了机械专业大学生的创新能力和实践能力,对培养工科类学生的创新实践能力有一定的借鉴意义。 相似文献
258.
论思想政治理论课教学案例之特色 总被引:1,自引:0,他引:1
韩裕庆 《南通航运职业技术学院学报》2006,5(3):68-71
近年来,思想政治理论课教学移植并尝试使用案例教学法。案例是思想政治理论课案例教学之首要的、关键的因素,是思想政治理论课案例教学研究的逻辑起点。研究思想政治理论课案例教学的首要任务就是研究其教学案例的特色。思想政治理论课特殊的课程性质和要求,决定了思想政治理论课教学案例有着区别于其他课程教学案例的特色。 相似文献
259.
鲍宏杨 《南通航运职业技术学院学报》2006,5(4):94-96
文章分析了高职高专院校航海仪器课程教学中存在的问题,提出了提高该课程教学质量、培养学生对航海仪器操作能力的对策。 相似文献
260.