略论新时期高职院校管理队伍素质建设

本文从高等职业教育发展现状和趋势谈起,提出了新形势下高职院校管理队伍的素质要求,阐述了高职院校加强管理队伍素质建设的主要措施和改革的建议。     

基于职业技能鉴定和培训的高职教育新模式研究

本文以武汉船院职业技能鉴定工作的实践为切入点,提出了当前职业技能鉴定与培训的问题与改革的思路,并对我院职业技能鉴定与培训的实践工作进行了探索,归纳了我院在这方面改革的成效。     

美国社区学院职业教育透析及对我国高职教育发展的启示——参加教育部“高职院校领导能力海外培训”感悟(二)

文章通过对美国社区学院的办学定位及其职业教育特色的深入分析,结合我国高职教育的办学实践,从体制机制创新、校企深度合作、统一资格认证、教育教学改革等方面指出了美国社区学院对我国高职教育发展的重要启示作用,对当前我国高职教育的发展具有较强的实践意义及参考价值。     

词块应用影响高职学生英语口语技能的调查研究

文章通过对某高职院校英语专业和非英语专业大学生英语词块的应用情况的调查研究的数据进行分析后,得出了高职学生在口语中的词块使用方面的差异性与其口语表达水平的高低有着直接联系的结论,并提出了解决问题的措施。     

面向交通安全教育的驾驶模拟技术研究

在分析我国交通安全现状及其特征的基础上,介绍了虚拟现实技术的特征以及驾驶模拟技术背景和应用情况,着重论述了面向交通安全教育驾驶模拟器的施教需求,具体分析了实现的关键技术,对交通安全教育工作具有重要的指导作用和现实意义。     

职业院校汽车修理专业如何适应维修技术发展

文章针对目前我国汽车维修专业教学中存在的问题,积极开展反思和改革。文章首先对现代汽车以及汽车维修技术的发展趋势进行了分析,其次针对目前汽车维修技术发展背景下职业院校汽车维修专业的教学现状,提出了针对性教学优化改进举措。     

浅析如何加强高职院校学生文化建设

大学的本质是一种文化，是一种涵养心智和灵魂的特定文化氛围和环境。学生文化是高素质人才培养过程中不可或缺的重要因素，尤其对于我们高职院校来说更是如此。     

培养高职学生英语阅读能力的技巧

培养英语阅读能力是高职英语教学的主要目的之一,也是培养高职学生理解和运用英语技能的一个基本方法。文章对高职学生英语阅读能力的现状进行了分析,并提出了相应的阅读训练方法。     

智能网联汽车课程问题引导法授课模式探究

未来智能网联汽车市场潜力巨大,人才紧缺已成为制约该行业发展的重要因素.针对当前我国高等职业教育智能网联汽车授课以教师讲授为主,学生参与度不高的现状,提出将"问题引导法"应用于智能网联汽车课程教学,充分的课前准备、合理的创设问题、科学的课堂引导、及时的课后总结是保障教学质量的关键.实践表明,问题引导法在高职智能网联汽车课...     

院校型职业技能鉴定站建设问题的探讨

质量是职业技能鉴定工作的生命。职业技能鉴定实行考培分离,对保证鉴定质量起着举足轻重的作用。院校型鉴定站应立足于行业协会,建立校外实训基地,与行业协会共同承担职业证书的考核和发放工作。以技能鉴定为契机,建立一支“双师型”过硬的鉴定考评员队伍。