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101.
宋奇卫 《武汉船舶职业技术学院学报》2009,8(2):45-48
本文概述了科技创新的三种类型,对比分析了我国目前的科学技术水平,从我国古今发展过程说明我国有能力自主创新,并提出了创新的方法。 相似文献
102.
高职院校专业英语教学探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
专业英语是大学英语不可缺少的一部分,是培养新世纪复合型人才的关键之一。目前,我国专业英语教学存在着许多问题,高职院校应明确培养目标和教学要求,改进师资力量和教材建设,创新教学方法,以培养学生应用能力,使学生真正能适应市场需求。 相似文献
103.
交通航海类高职院校开设商务英语的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
潘敏 《武汉船舶职业技术学院学报》2009,8(5):133-135,149
在全国很多高职院校开设商务英语的情况下,交通航海类的高职院校要立足本学校的实际情况,结合高等职业技术教育的特点,分清学生培养的方向,加强师资队伍的建设,课程的建设以及实践教学体系的建设等,探索出一条适合交通航海类高职院校商务英语专业的建设之路。 相似文献
104.
基于汽车类专业“2+1”订单培养模式中“1”阶段过程控制的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
广东交通职业技术学院汽车学院与广东利泰集团合作办学,实施"2+1"与"订单"结合的培养人才培养模式,文中提出具体"1"阶段过程控制方案,以解决"2+1"培养模式过程控制中存在的关键问题,经过实践检验,具有较强的可操作性。 相似文献
105.
洪志杰 《广东交通职业技术学院学报》2009,8(4):14-17
文中以广东交通职业技术学院为例,通过对金融海啸下高职毕业生就业现状的分析和研究,提出了促进高职毕业生就业的长效机制和应急措施。 相似文献
106.
邓卫权 《华东交通大学学报》2005,22(6):93-96
本文根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神,从理论与实践上探索大学体育“主从一体化”的全新教学模式.实验结果表明:大学体育课实行“主从一体化”教学模式,能有效地提高学生的体育兴趣,增强学生的体育意识,帮助学生在较短时间内掌掌握一、二项运动技能与健身方法,丰富体育基础知识,达到增强学生身心健康的目标,形成终身体育观念。为学校体育教学与社会接轨奠定良好的基础. 相似文献
107.
高校教师心理问题分析及心理健康维护 总被引:11,自引:0,他引:11
高校教师存在诸多心理问题.影响其心理健康的因素既有社会环境,也有学校因素,还有来自于教师自身或家庭的因素.并且这些因素之间也是相互起作用的.高校教师的心理健康维护应当纳入高校政治思想工作;创设高校积极、和谐的公共支持氛围;要有专门机构、专业人员为高校教师提供心理咨询和帮助;把心理健康教育列人教师继续教育的内容;高校教师要善于了解自身状况,学习心理保健等知识,学会自我心理调节. 相似文献
108.
网络时代的高校德育创新 总被引:4,自引:0,他引:4
章上泉 《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》2001,9(2):105-108
网络时代的到来,对高校德育产生了巨大的冲击。为此,高校德育工作大胆突破传统观念的束缚,主动应对新的挑战,善于自身的创新与发展,具体来说,包括四个方面;(1)德育方式创新;(2)德育内容创新;(3)德育主(客)体创新;(4)德育管理创新。 相似文献
109.
李静 《广州航海高等专科学校学报》2008,16(2):63-64
当代大学生在思想、道德、精神文化等方面的价值体系发生了许多分化与重组,在审美层面的集中体现为由统一转向多样、由教化主导转向自由选择. 相似文献
110.
论高等学校对学生的管理权与受教育权的协调 总被引:1,自引:0,他引:1
由于管理观念落后、立法存在缺陷以及救济机制失范等诸多原因,高校对学生的管理权与学生受教育权的冲突日益增多。管理权扩张的本质和个体权利的保障构成了一种悖论,其结果必然是侵犯居于弱势地位的学生的权利。如欲预防和化解高校与学生的纠纷,必须确立以人为本、依法治校的理念,完善教育法律法规体系和构建多元化的长效救济机制,以塑造二者的和谐关系。 相似文献