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101.
喻刚勇 《武汉船舶职业技术学院学报》2012,(4):141-144
阐述在高职学生就业指导中进行思想政治教育的意义,分析高职学生就业指导中思想政治教育的现状,提出在高职学生就业指导中进行思想政治教育的对策。 相似文献
102.
彭立新 《武汉船舶职业技术学院学报》2012,(5):80-83
通过对航海类专业学生综合素质教育的分析,结合我院航海类学生就业情况,指出素质教育对其就业能力的影响,并提出一些具体的措施,以提高学生的就业能力。 相似文献
103.
徐志成 《武汉船舶职业技术学院学报》2007,6(6):34-37
面对严峻的就业形势,许多大学生在就业过程中出现了诚信缺失行为,对学生个人、学校、用人单位都产生了不良影响。大学生就业诚信问题产生的原因是多方面的,既有社会、高校层面的,也有单位、学生层面的。问题的解决是一项系统工程,需要全社会共同努力,营造良好的社会诚信环境,加强高校诚信教育,完善就业诚信监督机制,共建具有诚信氛围的就业市场。 相似文献
104.
交通信息诱导系统对出行选择的影响分析 总被引:6,自引:3,他引:3
首先探讨了出行者的出行心理和出行行为原理,并对出行者的出行选择进行分析.其次,对交通信息诱导系统中交通信息对出行选择的影响进行分析,认为在诱导出行者的出行时,存在信息过剩、过激反应和集聚反应等问题.最后,针对交通信息诱导系统的开发,提出了3个建议. 相似文献
105.
胡昌送 《广东交通职业技术学院学报》2011,10(3):99-102
校企深度合作作为高职院校内涵发展的重要途径之一,具有利益高度卷入,合作领域和内容多领域和多维度,合作长期稳定且具有发展性,以及合作机制科学高效、互利共赢等特征。校企深度合作的实现有赖于高职院校开展内部管理改革,高职院校的内部管理改革应朝开放性、服务性、灵活性和多元化方向发展,应进一步转变办学理念、形成开放自主办学理念,... 相似文献
106.
107.
构建以就业为导向的高职英语教育模式 总被引:1,自引:0,他引:1
余琳 《武汉船舶职业技术学院学报》2010,9(1):108-111
在以就业为导向的高等职业教育中,很多英语教师在教学中习惯于复制或沿袭普通高等教育或中职的教学模式,认为学生的职业能力主要依靠专业课的讲授,与英语等公共课程没有关系。这势必使英语的教学改革落后于专业课的改革,使学生的英语职业能力成为短板。为此,有必要对以就业为导向的高职英语教育进行研究。 相似文献
108.
彭立新 《武汉船舶职业技术学院学报》2013,(5):72-74,78
各高职院校随着教育社会化的推进,学生代考现象日趋严重。本文从工作实践调查中,客观分析了该现象的由来,并阐述了其形成性特点,分析并总结出产生的原因和相应的对策,对指导今后工作实际有较大帮助。 相似文献
109.
田甜 《武汉船舶职业技术学院学报》2013,(2):137-140
随着社会竞争的日益激烈,学生就业高峰相继到来,使得用人单位对大学生的职业素质提出更高的要求。本文从入学教育、培养兴趣、合理规划、工学交替、树立正确职业期待五个方面对高职学生进行前瞻性教育,对加强高职学生职业素质教育、促进就业具有较好的指导作用。 相似文献
110.
王娟萍 《武汉船舶职业技术学院学报》2013,(3):99-103
摘要本文对新形势下加强高职院校就业指导教师队伍建设的必要性展开论述,结合省内高职院校就业指导师资队伍建设的调研情况,从学生就业指导专业化的角度提出构建新型高职院校学生就业指导教师队伍建设的对策,即明晰就业指导队伍建设的目标、加强专业培训工作和建立相应的奖励政策机制等。 相似文献