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291.
进入90年代以来,我国农民的收入增长缓慢,与城市的差距是越来越大了.要振兴农业,提高农民们的收入.必须进一步把农民们组织起来,千家万户的小农经济是难以应对千变万化的大市场;需要组织各种形式的合作经济;要针对国情,面向农民,大力发展劳动密集型产业,把一部分农民转移到第二、第三产业从事工业生产;要提高农民们发展现代农业和竞争就业岗位的能力,就必须加大对农村的教育投入,有计划有组织地开办好各种形式的职业技能教育,从根本上提高农民们的素质, 相似文献
292.
眭云方 《青岛远洋船员学院学报》2005,26(3):72-73
根据“轮机长业务”课程的教学实践经验,为提高轮机高级船员的培养质量,应提高教材质量,强化师资队伍建设,完善试卷命题。 相似文献
293.
唐卫红 《武汉船舶职业技术学院学报》2007,6(4):98-101
通过对课内(课堂讨论)和课后(阅读周记)两方面为期一学期培训过程的分析,揭示元认知意识在促进学生英语阅读中的作用。研究结果表明,元认知意识培训在促进学生英语阅读方面起着积极的作用,讨论了元认知意识培训对英语教学的启示,认为教师应该帮助学生提高英语阅读方面的元认知意识,从而促进学生的英语阅读。 相似文献
294.
池建业 《武汉船舶职业技术学院学报》2007,6(4):29-30,33
内河船员培训质量的高低,决定着内河航运的安全和发展。本文从上海市内河船员培训的现状入手,分析了内河船员培训存在的问题,最后对提升内河船员培训质量提出了几点建议。并希望为提高长三角地区内河船员培训质量提供借鉴和参考。 相似文献
295.
本文从新华社颁布的十四五发展规划和教育部最新印发的《职业教育专业目录(2021年)》出发,重点探讨高职高专职业教育中,如何在现有的新能源汽车培养模式的基础上,更好的切入到智能网联发展的快车道来,从而让高职高专教育的办学紧扣国家的十四五发展规划,为各高职院校新能源汽车智能网联人才的贯通培养提供有价值的参考。 相似文献
296.
为培养社会急需的新工科专业人才,提高人才培养质量,提出了新工科背景下“一主体双引擎”复合型人才培养新模式。针对目前工科专业人才培养存在的质量问题,对其成因进行了深入分析,明确了需要解决的主要教学问题,从培养什么人即人才培养规格、如何培养这样的人确保人才培养质量两个方面,阐述了解决问题的方法与途径。 相似文献
297.
298.
王树立 《现代城市轨道交通》2012,(2):90-92
城市轨道交通建设的最终目标是投入运营,为公众提供高效的出行服务,因此,与之相适应的,必须有一支高素质的运营人才队伍作保证。文章结合苏州轨道交通运营现状,进一步分析探索城市轨道交通企业运营人才的培养方法和途径。 相似文献
299.
张海南 《辽宁省交通高等专科学校学报》2014,(6):61-63
高等职业院校承担着理论教学与职业教育的双重任务,而在服务类专业的人才培养过程中,如何提高服务质量成为了高职服务类专业办学核心竞争力的重中之重。在提高服务质量的要求中,首当其冲就是语言的沟通,由此,普通话的训练就显得尤为重要。但是,在现今高职服务类专业教学的过程中,语文教学被划在公共课的范围内,与专业教学隔离开来,且并不被专业教学所重视,导致在普通话训练过程中出现了一系列问题。那么,高职服务类专业普通话训练存在哪些问题,如何去解决呢?本文将以辽宁现代服务职业技术学院(简称"辽服职院")为例进行论述。 相似文献
300.