高职汽车类专业“2+1”订单培养模式探讨

当前,高职院校为提升毕业生就业质量,广泛与企业合作办学,实施专业"2+1"订单人才培养模式。文中根据当前部分高职院校已实行的订单培养模式情况,进行了可行性的探讨研究,分析了针对不同企业,建立各具特色的"2+1"订单培养模式,并提出了存在的问题和应对思路。     

解读《珠三角发展纲要》,科学规划发展,提升学院人才培养质量——以广东交通职业技术学院为例

文中通过解读《珠三角发展纲要》的内涵,深入分析我院发展现状,针对学院在发展过程中机遇与瓶颈,提出了针对学院科学发展的建设性的意见和规划。     

我国交通战备人才培训工作存在的问题及对策

交通战备人才建设关系到国防交通战备工作的成败,对国防交通的建设与发展有着决定性作用。分析了我国国防交通战备人才培训存在的问题,提出了坚持以用促建、完善交通战备人才培训的法规制度建设、加大军地联合培养力度、加强交通战备训(演)练组织、做好交通战备人才培训保障的对策建议。对提高我国国防交通战备建设整体水平、推进军民一体化保障进程有着现实意义。     

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“交通7+1论坛”第十五次会议的主题为“综合交通系统发展理论体系”。综合交通运输体系是由铁路、公路、水路、航空和管道等5种运输方式共同组成的一个整体,是国民经济大系统中的一个重要子系统,有其自身的发展规律。论坛会议针对综合交通系统发展理论体系建设,同时围绕综合交通运输业发展的需要,以及培养综合交通规划、建设、管理等高级人才的需要,分析了国内外高等院校相关交通运输专业课程体系和培养方案的设置,探讨了综合交通课程和知识体系,介绍了理论研究和实际应用相结合的平台建设思路,对今后的发展提出了相关建议。     

语音输入在航行操纵模拟器成绩评判中的应用

针对模拟器在实际使用中口令记录不准的问题,提出利用Windows_XP系统提供的语音输入功能,辅助判断口令,提高口令记录的准确性,论述了功能实现的思路、方法及注意事项。     

杭州市驾驶员培训行业发展环境与需求预测研究

本文介绍了杭州的经济环境和杭州市驾驶员培训行业的现状。选取杭州市人均GDP水平、总人口及机动车保有量这三项指标为变量,采用人工神经网络模型对驾培机构、教练车辆、教练员数进行预测。并对预测结果进行合理的分析。     

高职商务管理专业实训教学体系的构建

构建相对独立的商务管理专业实训教学体系,应实现单项实训与综合实训相互街接;实训教学体系应是一个从虚到实逐步递进、开放式的体系,它包括感性认知实训、模拟实训、和实体企业实训等模块。实训形式主要有案例讨论、管理文案撰写、体验式教学、电子化模拟等。     

基于创新人才培养模式的教育理念思考

文本以国内5所财经院校的＂财会人才培养模式创新实验区＂为例,研究创新人才培养模式的教育理念和实现路径。     

高职院校数学建模竞赛的“四步培训法”探析

文章根据多年指导全国大学生数学建模竞赛的经验,总结出高职院校数学建模竞赛的宣传—培训—参赛—总结＂四步培训法＂,为高职院校进行数学建模竞赛培训提供一种可以借鉴的方法。实践证明,＂四步培训法＂是可行的、有效的。     

流媒体技术在铁路党校教学中的研究与应用

流媒体技术是一种新兴的网络传输技术,这种技术已经广泛地应用于远程教育,从铁路改革和铁路党校信息化建设的实际,探索和研究流媒体技术在铁路党校干部培训中应用的必要性和可行性.