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311.
疫情防控推动了包括中国职业教育领域在内的社会各领域的进步和革新。客观看,疫情防控加速了职业教育网络课程的变革、拓展了网络课程的内容、促进了网络课程评价机制的完善、助推了网络课程效能及质量的提升、引起了人才培养标准和价值判断的变化。本文尝试探讨疫情期间,汽车检测与维修技术专业,在网络教学过程中的遇到的问题和解决办法。 相似文献
312.
邓玮 《兰州交通大学学报》2007,26(5):79-82
熊猫烧香病毒案再度让社会公众重新关注网络安全与网络风险管理.熊猫烧香病毒折射病毒发展的牟利化、平民化、反社会化与加速化等新特征.以此案为引题与议题,从社会学角度来探讨电脑病毒产生的社会原因,并重点研究网络生态与社会生态之间的关联,具有重要的启发意义,这是因为,杀毒的关键在于解决社会失范问题. 相似文献
313.
我国汽车零部件产业竞争形势与战略选择 总被引:1,自引:1,他引:0
目前我国汽车零部件在全球产业链价值分工中处于低端位置,国内竞争也从单纯的产品与技术竞争发展到以整车为核心的零部件配套体系间的竞争。我国汽车零部件产业目前处在投资导向的初级阶段,存在3个核心问题:一是核心技术对外依赖严重;二是立足本土文化特征的供应链协作模式尚未形成;三是自主零部件的发展缺少自主品牌整车的需求拉动。新形势下我国汽车零部件应该选择"开放的大国图强"发展模式。 相似文献
314.
通过让路船和直航船的速度矢量图着重讨论了在交叉相遇但还没有构成碰撞危险时让路船如何采用调整航向来规避直航船,意在使广大驾驶人员有一个感性和直观的认识,以确保在类似的交叉相遇态势中能够及早、果断地进行决策,采取措施,以达到既安全又经济的目的。 相似文献
315.
316.
通过对兴安盟公路物流业现状的分析,指出兴安盟经济发展对交通物流业的需求和发展方向,提出发展公路物流业的措施和建议。 相似文献
317.
多航班多行李提取模型 总被引:1,自引:0,他引:1
为了解决枢纽机场航站楼旅客行李认领区的拥挤状态, 提高行李认领效率, 分析了静态行李提取模型的不足, 以现有单航班单行李认领动态模型为基础, 考虑了一条行李转盘可同时处理多个航班的行李, 同一旅客交运的多件行李不能保证同时到达目的地机场的行李转盘的实际情况, 提出了多航班多行李提取模型, 分析了不同需求下的行李提取区拥挤状态。分析结果表明: 在单航班单行李条件下, 有约9 min旅客密度超过了1.0人·m-1, 行李提取服务水平低于E级, 在多航班多行李条件下, 有约8 min旅客密度超过0.6人·m-1, 服务水平达不到C级, 因此, 新模型分析效率高。 相似文献
318.
地铁维护工作安全风险研究现状及发展 总被引:1,自引:0,他引:1
通过论述国内外安全维护工作的现状,分析在地铁安全维护方面的研究薄弱点,将研究视角引入到地铁维护工作的安全风险上,探讨、梳理地铁维护工作的安全危险源及影响因素,以期对我国地铁维护工作提供新的研究思路。 相似文献
319.
This paper proposes a perceived potential field and an aggregated force field for navigation of pedestrians in a walking domain with poor visibility or complex geometries. While the former field used in uncrowded cells simply reflects the pedestrians’ desire to minimize their travel costs, the latter field used in crowded cells suggests much stronger interaction between pedestrians. Compared with a formulation that does not include the latter field, the proposed model displays an advantage in simulating over-crowded pedestrian flows, e.g., at the front of a bottleneck or at a left/right turn in a corridor; the simulated phenomena, including phase transitions and fundamental diagrams, agree well with the observation and studies in the literature. 相似文献
320.
文章采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对广西高校体育教师的工作压力进行调查分析.结果表明,广西高校体育教师普遍感受到中等程度的工作压力,不同年龄、教龄和职称的体育教师工作压力呈显著性差异. 相似文献