轮机工程技术专业课程改革的探索与实践

为了贯彻国家高等职业教育方针,提高学生的职业能力,培养学生的专业素养,文章探讨了轮机工程技术专业的课程改革,提出了构建能力、素质并重的“双证”课程体系,开发以真实工作过程为主线,基于工作过程导向的项目化、双证融通课程,实现工、学、考一体化改革方案,并进行了教学实践。     

浅谈高职航海院校轮机英语教学改革

轮机英语教学改革是培养高素质海员的现实需要和重要举措。文中从分析高职航海院校轮机英语教学的现状出发,阐明了轮机英语教学改革的重要性,并提出了具体的改革建议,以期对轮机英语教学改革能起到抛砖引玉的作用。     

理论力学教学改革的实践与思考

介绍了湖北汽车工业学院在理论力学教学内容、教学体系、教学手段等方面的改革情况,并提出今后改革方向的思考和建议。     

企业信息化中的信息孤岛与对策

在企业信息化的发展中,信息孤岛成为一个阻碍信息化发展的突出问题.分析企业信息化过程中信息孤岛产生的原因并且提出改造信息孤岛的对策.     

改革铁路运输产品计量方法的若干思考

探讨了铁路运能与运量的统计方法,认为随着市场经济的发展,运输产品开始从数量到质量转变,铁路的运能和运量已逐渐转移到产品的结构、质量和价值之中。因此,其运能与运量的统计方法也应随之予以改变。     

大学英语教学模式改革的研究和思考

本文简要回顾了自2004年初开始的全国大学英语教学改革和试点情况,针对我院英语教学和改革的现状,提出了我院英语教学模式改革的思路和初步方案。     

波哥大市快速公交系统建设经验

南美洲国家哥伦比亚的首都波哥大曾以交通严重堵塞、城市环境恶化而著名,被认为是一个几乎没有希望的城市.从1998年开始,波哥大实行全新的交通改革策略.3年后,它完全改变了对大众运输系统的传统观感,成功建立了一套具有特色的快速公交系统,为全球树立了城市快速公交的"波哥大模式".     

论中国公共组织改革的官僚理性基础

20世纪80年代以来,伴随着新公共管理的产生,西方学界对传统的理性官僚制进行了深刻批判,严重动摇了工业化时期的核心组织原则——理性官僚制。目前,中国的公共组织改革无法超越理性官僚制,行政改革需要建立在比较完备的官僚制理性基础上,方能建立起适应我国国情的公共组织体系。     

新能源汽车技术服务技能竞赛与职业教育改革探索研究

新能源汽车的出现,既体现了社会的可持续发展理念,又体现了汽车领域对技术的突破与创新,使新型出行方式逐渐在生活中被渗透。然而,与新能源汽车的销路大增不相匹配的是,该类型汽车的配套服务还非常滞后,尤其是涉及到技术维修的配套服务。可喜的是,已有众多职业院校看到了这一领域的职业需求,并开设起与之对应的技术专业,着力于向社会输送相关人才。这在很大限度上推动了新兴领域的发展,却也因该类专业的教育发展不成熟而存在诸多桎梏。这样的背景下,技能竞赛逐渐被人们重视起来,成为被探索的新的促进职业教育改革的途径。     

高职汽车专业英语课程评价体系和融入课程思政的探究和改革

在近些年来,汽车行业获得了井喷式的发展,国内不仅汽车数量猛增,汽车市场上还涌现了大量进口汽车,而这些进口汽车的零部件、整车、相关技术基本是使用英文标识的,所以这就对教育有了更高的要求。所以,在高职汽车专业的教学上,就需要关注学生英语水平的提升,以此来增强学生的汽车专业应用能力,更好的满足时代发展的需求。但是,从目前高职汽车专业英语课程的教学现状来看,还存在这很多的问题,这就需要对其进行优化改进,才能够适应现阶段的社会发展需求。对此,文章中针对汽车专业英语课程评价体系存在的问题,对其优化策略进行了分析,旨在培养综合能力强的专业人才,满足社会发展的需求。