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71.
白明 《广州航海高等专科学校学报》2011,19(3):55-58
为了加深学生对《运动控制系统》这门课程的理解并提高教学效果,将MATLAB的Simulink及SimPowerSystems电力系统工具箱引入运动控制系统课程实验教学中,以转速、电流双闭环直流调速系统为例,利用MATLAB分别建立了直流V-M系统及直流PWM系统仿真模型.实践证明,通过更新教学方法、加强实验环节,学生能... 相似文献
72.
赵志刚 《广州航海高等专科学校学报》2011,19(4):52-54
谚语是语言的一个组成部分,是涵盖文化价值观和文化信念的最佳载体.本文从6个方面以实例阐析了航海英语谚语在教学中的应用.航海英语谚语不仅可以作为好的语言要素例子应用于航海英语教学,而且可以作为进一步研究文化知识的有效工具. 相似文献
73.
为了提高汽车类专业实训教学效果和降低实训教学成本,本文以广本雅阁2.4电控发动机为研究对象,利用工控组态软件,研制开发了具有实验数据实时采集、实时设故与排故等功能的电控发动机实训教学系统。实际推广应用表明,该系统具有友好的人机交互界面,良好的实训教学效果,大大降低了实训教学成本。 相似文献
74.
顾敏 《武汉船舶职业技术学院学报》2011,10(4):98-101
在国内,要求进行高校英语专业教学改革的呼声由来已久,这些来源各异的声音或相符或相左,反映了众多学者对英语专业教学改革的不同指向和结论。本文基于巴赫金的对话理论,指出以独白形式出现的各种结论往往存在多声对话的特性,所以在当前众说纷纭的英语专业教学改革中要积极鼓励众声辩论,努力实现多声部合唱。通过本文的写作,作者旨在召唤读者在教改的过程中要尽量克服由一种主宰理念支配的思维定势,树立"多声齐鸣"的对话意识。 相似文献
75.
吴天慧 《武汉船舶职业技术学院学报》2011,10(4):113-115,118
听力理解是一种重要的语言技能,也是一个复杂的认知过程。本文分析了听力理解的障碍,探讨了认知策略在英语听力教学中的实际应用,提出了听力训练的模式,旨在提高学生的英语听力理解能力,培养学习的自主性。 相似文献
76.
本文针对高校教师教学质量的评定提出了一种特征层次分析法。首先分析了教学质量的影响因素,建立层次分析模型,在其基础上选取适当的评估指标体系,并确定该体系中各要素的权重,避免了不同质指标间对比的不确定性,摒除了专家直接给出评定指标对比矩阵的主观性,减少了对教师评定过程的不一致性和不完备性。 相似文献
77.
本文从母语正迁移的角度出发,结合高职院校大学英语教学,探讨了其在英语教学中的表现和作用。通过对母语正迁移现象的描述,以期更好地促进大学英语教学的开展。 相似文献
78.
夏长凤 《南通航运职业技术学院学报》2011,(4):117-120
文章以南通航运职业技术学院机电系电气自动化专业(楼宇方向)的课程体系改革为例,深入分析了"3+2+1"教学模式的内涵,指出该专业课程体系的构建将传统教学的优势与以项目为主体、以工作过程为导向的教学方式有机地结合,实现了模块化教学,激发了教师教学和学生学习的积极性。 相似文献
79.
文中首先分析了高职院校实践教学的现状,并提出了安全管理方面存在的问题,然后从安全意识强化、师生广泛参与、现场安全管理、实训作业标准化四个方面阐述了实践教学安全管理工作保持常态化的必要性,进而保证实践教学活动的顺利实施。 相似文献
80.
文中基于隐性能力的内涵及其意义,分析了交通行业的岗位职责对学生隐性能力方面的要求,阐述了在英语教学中的应用实践及成效。笔者认为,行业的大发展离不开高素质人才的培养,包括隐性能力的培养,应该重视学生隐性能力的培养。 相似文献