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101.
席英丽 《辽宁省交通高等专科学校学报》2009,11(1):61-63
本文探讨了情感因素对高职高专学生英语互动教学以及教学模式产生的影响。笔者从不同的角度认为,在完成整个教学过程中,情感因素起着至关重要的作用。文章用五个部分强调了知识与情感互动所带来的积极作用。 相似文献
102.
凌翔 《兰州交通大学学报》2008,27(5)
在实现规模性扩张的过程中,以就业为导向作为职业教育发展的基本原则要得到根本性的确立,这是培育和催生多层次职业教育观的主线,亦为创新甘肃省职业教育办学理念的价值取向。 相似文献
103.
以学生为中心是现代国际教育界的一个重要理念,实施以学生为中心的教学策略的基本原则是教学活动要诱发学生自主学习、让学生拥有主动权、创造协作学习环境。文中提出了培养学生学习兴趣,重视学生学习需求和个性化教学,营造民主和谐、寓教于乐的课堂教学,树立全面的考试观,创造良好的课外教学环境等有效策略。 相似文献
104.
高等职业技术院校以培养高等职业技术应用型人才为目标,不仅要培养出具有专业知识的劳动者,而且一定要突出学生劳动技能的培养和职业素质的提高。实训设备在培养学生专业技能方面,具有十分重要的作用。我院重视实训基地建设,根据汽车类专业实践教学的需要,按照一定原则,组织开展实物教(学)具的研制工作,并取得了显著成效。 相似文献
105.
王卉 《武汉船舶职业技术学院学报》2010,9(3):75-78
标准航海通信用语(SMCP)是STCW78/95公约要求船舶驾驶员能够熟练使用的基本航海用语,但是由于教学中的问题,很多通过英语评估考试的船员仍然不能达到这一要求。本文分析了产生这种现象的症结,并提出SMCP教学应该结合专业知识,提高学生英语语言能力,创造并提供机会,加强听说训练。 相似文献
106.
陈荣华 《武汉船舶职业技术学院学报》2008,7(1):75-77
随着交互网技术的广泛应用,多媒体在英语教学中越来越多地得到应用,课堂实践表明多媒体技术同传统教学理论有机结合能使英语教学模式多样化,在培养学生自主学习能力,造打高级精品课程,培养高级应用型技术人才方面起到较好作用。 相似文献
107.
王建华 《南通航运职业技术学院学报》2010,9(1):110-113
文章论述了高职院校电子商务立体教学包的开发及其意义,阐述了其构建目标和内容体系,并介绍了教学包的应用及创新之处。 相似文献
108.
从《船舶高级消防》实操教学中"呼吸器"单项实训入手,总结了网络互动教学在《船舶高级消防》实操教学中的实施过程,并对实施后的教学效果进行了评述。 相似文献
109.
《荷塘月色》两个英译本的概念语法隐喻分析 总被引:1,自引:0,他引:1
刘晨晖 《武汉船舶职业技术学院学报》2010,9(1):82-85
本文借助系统功能语法的语法隐喻理论,对朱自清《荷塘月色》的两个英译本进行概念语法隐喻的对比分析,试图证明概念语法隐喻理论可以为不同译本的评价欣赏和原作的解读提供新的视角。 相似文献
110.
陈桂萍 《辽宁省交通高等专科学校学报》2010,12(4):59-62
本文结合高职建筑工程技术专业《建筑材料》课程的性质和特点,本着"专业能力与职业素质双线并行"的指导思想,从标准制定、教学实施、评价反馈等方面进行了系列理论研究和实践,取得了预期的教学效果。 相似文献