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2.
李德艳 《郑州铁路职业技术学院学报》2005,17(4):20-21
注意是人心理过程的动力特征之一,是学生学好知识、掌握技能、完成各种智力和实际操作的心理条件.根据一定的标准,可把注意分成有意和无意两种,两种注意的发生和保持,以及在课堂上的作用不尽相同.教师应充分理解和运用注意的作用和相互转换规律,充分发挥教师的主导作用,力争始终吸引学生的注意力,真正达到高效率的课堂教学,并且使学生身心轻松、愉快地学习. 相似文献
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4.
本文通过对集成化CAD系统设计,工程设计问题特性的论述,提出了一种适用于实现集成化CAD系统的工程结构设计模型,这种模型用规划方法整个设计问题分解成由各种设计对象组成的类等级层次结构,用二个阶段的设计可以方便地将专家的设计知识和经验融入到CAD系统之中。 相似文献
5.
本文概要介绍上海离合器总厂为配合桑塔纳轿车国产化和提高自主开发能力,建立了CAD、CAM中心并在离合器用模具设计制造中获得了成功的应用,加快了设计制造速度,提高了质量,取得了显著的效果。 相似文献
6.
汽车旋装式滤清器CAD系统 总被引:1,自引:0,他引:1
本文介绍了旋装式滤清器CAD系统,该系统采用独行的检索与交互相结合的设计方法,突破了单一的交互式CAD模式,使系统运用方便灵活,该系统在东风汽车公司散热器厂使用表明,系统功能完善,使用方便,其设计效率是手工设计的15倍以上,实现了产品的多品种系列化设计。 相似文献
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对于小区域的工程测量的GPS坐标转换,若仍沿用传统的几何法(公共点法),势必增加额外的联测工作量,这将降低GPS的使用效益,据此,本文提出一种不需联测公共点可将WGS-84转换至实用国家坐标的物理法,并经工程验证,可以满足隧道和其他工程测量的精度要求。 相似文献
8.
本文通过对CAD系统中常见模型的比较和对勘测设计一体化系统模型的讨论,提出了勘测设计一体化的工程数据库系统模型,同时了论述了基于 一模型开发完成的工程数据库系统S-DBS。 相似文献
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