从现当代中国基础教育课程嬗变看大学生人文精神的培养

在占有大量数据的基础上，分析我国近百年中小学课程设置的指导思想和教材嬗变的过程。民国期间的中小学人文类课程时数较多；新中国成立以后人文类课程的课时逐渐递减，自然科学的课时缓慢下降。这在很大程度上影响了中小学生人文素质的养成，而中小学生人文素质的不足又必然制约着大学生人文素质的养成和人文精神的培养。因此，大学生的人文素质和人文精神的培养必须依赖于基础教育，加强大学生人文素质必须首先加强中小学生的人文素质。     

博物馆之春 畅享汽车梦想

北京市教委、北京市文物局共同启动了北京市中小学“博物馆之春”活动。这个五月．152家博物馆推出了一系列适合孩子们参与的活动．鼓励孩子们走进博物馆，将“逛博物馆”变成一种常态化的学习方式和休闲方式。而能与汽车生活紧密贴合的，就当属北京汽车博物馆的“共享爱车文化品鉴经典汽车”的活动了。     

Problem Analysis and Solution Strategy of Traffic Congestion in Surrounding Area of Major Cities' Primary and Secondary Schools

交通拥堵已经成为我国大城市的一种社会问题,它与每一个人都息息相关,如何更好地处理这种问题,使其减少对人们出行的影响,成为值得每一个人思考的问题.针对大中型城市中的交通拥堵其中的一种现象进行深入的剖析,系统介绍交通拥堵的成因,有针对性地提出如何改善中小学周边地区交通拥堵现象的一些观点和做法.     

新课改背景下汉水上游地区中小学教学管理制度创新思考

汉水上游地区属于国家欠发达地区,长期以来,教学管理制度的问题制约着当地教育的发展。在新课改背景下,中小学教学管理制度创新必须以符合当前教育教学发展需要的思想为指导,在对传统教学管理制度反思和批判的基础上,贯彻校本理念,从建立教学管理制度创新环境和加强教师自身建设两方面深化改革。     

农村中小学心理健康教育的误区、原因分析及对策

农村中小学心理健康教育存在种种误区:对心理健康教育的必要性认识不够;心理健康教育的形式化倾向;心理健康教育的片面化倾向;心理健康教育的孤立化倾向;心理健康教育途径的单一化倾向等。我们应该正视这些现象,并采取一些针对性的措施。     

软式排球在我国中小学校的发展前景

随着软式排球传入我国,其各方面的优点得到了体育各界人士的关注。本文通过软式排球的自身特点、比赛规则及软式排球技术特点三个方面来论述软式排球在我国中小学校中有着美好的发展前景。     

基于ASP的中小学图书馆办公自动化系统设计

介绍了中小学图书馆办公自动化系统及其体系结构分析,并给出系统的功能设计和安全保障措施。     

浅析招生中德育考核改革的重要性

我国高等学校全国统考的招生制度创始于1952年，文革期间这一制度遭到了破坏。1977年拨乱反正以后，又恢复了全国统考的招生制度，它在全国统一命题、统一考试的基础上，贯彻德智体全面考核，择优录取的原则，为社会主义建设培养了一大批有用的人才，促进了中小学教育的发展，     

基于寿命周期成本理论的中小学校舍维修方案决策研究

中小学校舍结构的可靠性直接关系广大师生的生命安全,由于自然环境和使用中人为因素的作用,相当数量的中小学校舍结构性能已经退化,需要对它们采取适当的维护、维修措施。对于同一建筑物,可选择的维修加固方案很多,每个方案产生的费用有很大差别,因此在对既有结构维修之前,要进行分析。将LCC理论引入中小学校舍维修方案决策当中,利用蒙特卡洛模拟方法预测不同方案下结构寿命周期成本,为既有结构维修方案的风险评价与决策提供依据,避免决策失误造成浪费。