上海：标本兼治促校车安全运营

超员超载、违法营运、安全隐患多、容易麻痹大意等,是中小学校车营运中的常见问题。近年来,针对这些薄弱环节,上海市多部门联合行动,加大校车安全检查力度,加强制度标准建设,为校车安全念“紧箍咒”,确保校车安全运营。     

曙光执著于“中国式”校车的发展

在今年召开的全国"两会"上,来自企业界的全国人大代表、辽宁曙光汽车集团董事长李进巅,再一次提交了关于校车问题的议案——《加快全国中小学生都能乘坐专用校车进程的建议》。这已经是李进巅代表连续第三年在全国"两会"上关注校车安全、校车产业、校车发展的重大民生问题。当然,这不是"老调重弹",细心的媒体会发现,3个建议,由农村中小学生交通安全问题的提出,到建议政府将校车作为公益事业来做,再到如何加快推进校车普及发展,层层深入,年年递进。这种执著和锲而不舍,体现了一名企业家和人大代表的社会责任感及浓重的民生情怀。     

论中小学创新教育

中华民族的创新需要依靠创新教育逐步实现。本文在创新教育含义的基础上指出了中小学创新教育的特殊之处,分析了我国中小学教育存在的问题和改革进程,并对推进创新教育提出了几点建议。     

让孩子们有学上

在全国大中小学又迎来新一学年之际，教育部长周济近日回顾新中国建国以来的教育事业时，将“全面普及九年义务教育”评价为中国教育发展史上的历史性跨越。     

河南省农村中小学布局调整情况调查

一、目标、背景与现状 为巩固“两基”成果，2001年《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中将调整农村义务教育学校布局列为一项重要工作，并指出应“因地制宜调整农村义务教育学校布局。按照小学就近入学、初中相对集中、优化教育资源配置的原则，合理规划和调整学校布局。农村小学和教学点要在方便学生就近入学的前提下适当合并，在交通不便的地区仍需保留必要的教学点，     

中小学教师计算机应用能力调查分析

在对中小学教师现有的计算机应用能力水平调查中我们发现，现有的中小学教师普遍不具备或不完全具备熟练运用多媒体网络教学技术的能力。要改变这一现状，学校不但要加大对教师的培训力度，还要利用好现有的资源，全面提升教师的计算机应用能力。     

英拟在中小学课程中引入孔子思想

孔子提倡的儒家思想近年在西方日渐流行,不少外国大学均开设孔子学院,英国教育部更有意在中小学课程中引入儒家思想,藉以提高学生成绩。     

中小学校园建设中主干道规划布置的初探

中小学校园是学生的主要学习和生活的场所之一,校园内环境建设的好坏直接对学生的身心健康产生很大的影响,而主干道规划以及路旁绿化树木的布置对校园环境尤其是室外环境的质量起到了很大作用。本文针对当前中小学校园建设中主干道规划布置,略谈一点自己的看法和建议。     

试论中小学教师履职晋级培训中应解决好的几个问题

中小学教师履职晋级培训是国家为全面提高中小学教师素质而组织的一种在职培训活动。与一般日制生的教学相比较,在培训对象、笔者在多年从事方式和时间等方面都具有一定的特殊性。因此,如何认识和处理这些特点和问题,对培训效果将有着重要的影响.     

八省市中小学生上、下学安全状况调查分析

以学生、家长为调查对象,对中小学学生上、下学途中的安全状况进行调查。调查发现,72．6％的学生和80．4％的家长认为上、下学途中最容易发生安全问题;90％的学生和家长认为学生乘车上、下学是不安全的。约半数的学生和家长认为步行和家长接送是最安全的上、下学方式;学生和家长一致认为在上下学路上经历过的危险依次为：“车太多,交通秩序乱”、“被人欺负”、“遇到过野兽、蛇、狗的追咬”。综合分析了学生上下学途中安全问题的产生原因,并提出了相应的对策。