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221.
222.
马忠欣 《青岛远洋船员学院学报》2002,23(3):18-21
高等职业技术教育研究的核心问题是人才培养模式和教学内容体系。它是遵循高等职业教育规律、面向知识经济、附合终身教育观念、利于促进教育生态形成与发展的模式与体系。解决了这一核心问题,并建有相适应的体制与规章制度的高等职业技术院校可成为示范性学校。 相似文献
223.
赴韩国考察团 《广东交通职业技术学院学报》2002,(3):1-4,41
文章介绍了韩国职业教育的发展状况、教育经费来源及办学特色,并用实例说明了韩国职业教育学校的机构设置和管理特色,对我国的职业教育发展有一定的参考与借鉴作用。 相似文献
224.
225.
226.
在论述学校体育应树立"健康第一"的指导思想的基础上,分析健康素质教育的基本内涵及与学校体育的内在联系,提出中国学校体育改革的基本思路。 相似文献
227.
228.
近期内在全国有关高等院校实行的一定范围内“双向选择”是毕业生就业分配制度中期改革方案的重要内容,是向最终实现大多数毕业生自主择业这个长远改革目标过渡的积极而有效的办法。随着我国毕业生就业制度改革的不断深化,在国家宏观调控下,越来越多的学校在与用人单位供需见面的基础上实行“双向选择”,即毕业生“按照有关规定在一定范围内选择职业,用人单位择优录用”,这就赋予就业主体的两个方面,即毕业生和用人单位更多的权利和自由。作为培养人才、输送人才的学校,在“双选”中应该发挥什么作用,是一个值得研究的问题。 相似文献
229.
从提高航海教育质量出发,航海院校有必要建立质量体系,ISO9000系列标准及青岛远洋船员学院建立质量体系的实践,说明了航海院校建立质量体系是可行的。 相似文献
230.