高端技能型专门人才系统培养的研究与实践

本课题通过企业调研,提出了高端技能型专门人才应具备的"三种素质(技能、思维、品德)和五种能力(资源合理支配、人际关系处理、信息获取利用、系统分析综合、多种技术应用)",围绕学生职业素质和核心能力的培养,构建"德技并重,知识技能态度三位一体"的人才培养目标体系、实施保障体系与人才培养质量评价体系,并对这一研究成果的推广情况进行了介绍。     

基于“1+X”证书制度下高职人才培养模式研究与实践——以汽车技术服务与营销专业为例

目前我国高职汽车技术服务与营销人才培养存在对职业培训不够重视、产教融合深度不够、师资技能培训力度不够等问题。为了深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和《职业技能提升行动方案(2019-2021)》文件精神,稳步推进"学历证书+若干职业技能等级证书"制度试点工作,对培养新型汽车技术服务与营销应用型人才提出了更高的要求,基于这一背景,本文对完善高职汽车技术服务与营销专业人才培养模式提出了相应的措施和建议。     

军事交通学院组织2014届毕业学员开展联合投送演练

2014年5月27-30日,军事交通学院组织千余名即将毕业学员,投入百余辆机动车辆,在河北某地举行了一场以部队快速机动远程联合投送为主线的综合演练。毕业演练作为人才培养的综合性实践教学,既是准军官任职前的“砺剑石”,也是检验院校人才培养质量的“试金石”。     

加快培养面向“四个交通”的航运物流人才

为推进交通运输业现代化发展,交通运输部确定了有关"四个交通"的建设要求。"四个交通"在推进深化改革、加快科技创新的同时,对航运物流人才培养也提出了新的要求。本文在分析航运物流人才的概念、特点,以及中国航运物流人才培养现状与存在问题的基础上,根据中国"四个交通"建设对航运物流人才的需求,提出加快培养航运物流人才的对策。     

扩招背景下校企合作人才培养模式改进与探究

在2019年的"两会"期间,高职扩招作为一项国家战略由李克强总理提出,这项战略的目的在于加快职业教育发展,为我国社会提供高素质劳动者与技术技能型人才,关系着我国未来的国家竞争力。在现有的职业教育模式下,校企合作已取得一定的成果,可作为扩招背景下高职学校培育人才的一种方式。为探究扩招背景下校企合作人才培养模式改进方法,本文针对常规的校企合作人才培养模式进行分析,并提出相应的改进策略,旨在为读者提供思路。     

专业设置与人才培养模式制定目标趋同研究——以江苏财经职业技术学院电子商务专业为例

阿里巴巴、腾讯、网易等一批公司在市场上赚足了大家眼球的同时也赚足了钞票，这不是偶然，而是电子商务正以不可阻挡之势进入了我们的生活。现实面前，办好电子商务专业，培养出优秀的专业人才服务社会、服务电子商务成为当务之急。开设什么课程？如何教学？怎么促进学生学习兴趣？其中，人才培养方案制定至关重要，一个好的人才培养方案可以促学助教、可以明确专业方向。本文以江苏财经职业技术学院电子商务专业为例，对电子商务专业设置与人才培养模式制定目标趋同性进行相应的分析和研究。     

铁道信号自动控制专业职业教育的探讨

分析探讨铁道信号自动控制专业人才培养模式，重点对实训基地的建设、技能型人才的培养、师资队伍建设等进行了详述，力求寻找适合职业教育人才培养模式，培养适应企业需要的技能型人才。     

知识经济与人才培养

本文论述了知识经济是人才经济，并探讨了我国高等教育人才培养的现状和人才培养的思路与对策等问题     

抓好企业青年思想政治工作培养新世纪人才

根据时代的需要，确立21世纪培养青年人才的目标和素质要求，针对青年人的特点，制定如何培养青年人的世界观，人生观，价值观以及使青年人走出庸俗作为观误区的工作，关键是引导青年人有长期渐进的学习实践过程，处理好在青年人观念当中的“五个”关系等等，提高青年思想政治工作的成效。