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202.
文章通过对国内威胁船舶保安的几种因素和当前国内船舶保安存在的问题进行分析研究,探索加强国内船舶保安的对策,以提高国内船舶保安应对能力. 相似文献
203.
204.
《船舶标准化工程师》2013,(1):23
正国际标准化组织(ISO)向国际海事组织海上安全委员会第91届会议(MSC91)提交了海上私人武装保安公司认证标准草案,业界专家对私人海上保安公司(PMSC)的国际最低标准的有效性产生质疑。近日,在英国国际船舶保护公司(Protection Vessels International)举办的圆桌会议上,专家们讨论了《劳氏日报》最近的开展的调查研究,其中发 相似文献
205.
最近,USCG发布2010年年报称:停靠美国港口船舶的安全和保安表现有所改善,船舶滞留率从2009年的188%,降到167%。这是自2006年以来最低纪录,比10年前的2%大幅降低。报告指出,USCG2010年共进行了9907次安全检查和8906次保安检查,大约156艘船舶由于安全和相关环保缺陷被滞留,17艘船舶由于相关保安缺陷被滞留。 相似文献
206.
傅明 《长沙交通学院学报》2000,16(4):14-18
在对状态空间的问题求解知识进行归纳总结的基础上,建立了将复杂问题分解成典型问题及其求解的机制。主要措施是:利用一类隐含规则的产生机制,来降低问题的求解难度;把复杂问题分解成若干典型问题来加以解决,避免大范围匹配-回溯。 相似文献
207.
208.
209.
《拖拉机汽车驾驶员》2011,(11):227-227
9月21日,标致中国2011年全国交通安全训练营的启动仪式在北京21世纪实验幼儿园举行。本次安全训练营活动将生活中的场景搬到了课堂,让孩子通过游戏活动,亲身体验“安全知识”在生活中的重要作用,通过这种寓教于乐的方式,帮助儿童掌握基础交通安全知识,深受小朋友的欢迎,也得到社会各界广泛关注,获得广泛的好评。 相似文献
210.
<正>微课是近年来新兴的一种教学形式。在追求速度与效率的今天,似乎"微"更能够符合人们的胃口。微课这种教学形式以其时间短、授课形式丰富、跨越领域广而成为现代社会尤其是网络社会中普遍欢迎的教学手段。微课的应用,在一定程度上突破了传统教学的束缚,使师生的角色发生了明显的变化,使课堂由以教师为中心的单向传输式教学转变为教师引导、学生探索的师生双向协调发展的教学模式;教学方法则从灌输式的教学 相似文献