开车的道

不久前回到学校,参加了—个管理人员进修班,几天的课程,内容主要围绕着企业创新变革与管理者领导特质的关系,题目听起来已觉得郁闷。讲师是来自史坦福大学的教授,这位洋教授对中国文化似乎很有兴趣,他讲述领导力的不同层次时,引用了他朋友的著作,所谓领导能力可分为5个层次,由低到高分别是:有能力的人;有贡献的团队成员;有能力的管理者;有效的领导;最高     

对起动机铣齿问题的几点看法

笔者以浓厚的兴趣分别拜读了前几期《汽车电器》杂志上所刊登的关于“起动机铣齿问题”的文章，各位修理高手列出了故障现象、造成故障的原因及排除故障的方法。涉及的问题方方面面，既有理论分析，又有实际技巧，使笔者对该问题的产生原因及排除的方法，有了更深的认识，对笔者的工作起到了很大的帮助作用。     

航海学理论教学中引入案例教育的探讨

通过分析案例教育在航海学教学中所具有的重要意义及实际操作时应注意的事项，强调说明案例教育不但可以成为航海学理论教学的有益补充，而且能够作为航海学理论教学的重要组成部分。     

培养学生的终身体育观

学生终身体育观的培养，具有广泛的社会价值和超越学生时代的人生价值，也是学校体育教学的目的。要培养学生终身体育观，学校应拓宽教学途径，重视体育知识传授，课内课外有机结合，重视体育能力的培养，建立新的教学模式，重视体育兴趣的培养。     

大学生学习动机的培养与激发

本文阐述了强烈的学习动机,对大学生完成大学学习任务,实现高校教育目标的意义,并针对大学生入校后,因为种种原因,学习动机强度减弱甚至消失,导致学习不刻苦或厌学,提出了大学生学习动机的培养和激发方法。     

让人惊喜道：道通S2.0测评之兴趣点（POI）

早就听说瑞图万方要推出道道通新版S2．0电子地图,从其广告和宣传用的海报上看到,界面完全变了,完全摒弃了旧版道道通1．5和1．6版本界面;达到1300万个有效兴趣点（POI）,覆盖全国2860多个县市,相比之前的版本,兴趣点的更新升级还是不少的。收到真机试用,真的是让人惊喜,道道通S2．0版本弃用了之前消费者反映较多的中规中矩界面,换上了全新的亮丽动感的操作界面,按键采用水晶效果,操作起来灵动有趣。（图1、图2）     

Matthew Marsh专栏

上个月,我提到了我的移动电话总是在文档信息的模式下出现一些奇怪的句子。如单词“it”突然变成“GT”。我对这些发生了兴趣,但看上去,我的手机试图在告诉我些什么。     

《房屋建筑学》教学中调动学生学习主动性的探索

为培养高素质的建筑工程技术专业人才,本文从课程的教学内容、教学方法、课程设计、课程考核等相关的几个环节,论述了在《房屋建筑学》教学中调动学生的学习能动性的教学改革及尝试,从而有效地提高教学质量。     

高校图书馆提升读者阅读兴趣的设计与实践 ——以唐山幼儿师范高等专科学校为例

以唐山幼儿师范高等专科学校图书馆围绕提升读者阅读兴趣开展的阅读推广活动为典型实践案例,对阅读兴趣的内涵与产生机理进行分析,指明了当前高校读者阅读兴趣的发展趋势,最后提出了完善阅读推广活动的建议与对策,以供广大高校图书馆借鉴。