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171.
在小学科学教学中,应该充分利用现代信息技术的成果,向学生提供丰富的学习资源,创设更生动直观的教学情境,激发学生对科学课的兴趣;应该根据实际情况合理地运用现代信息技术,精心策划每一节科学课程的设计与实施,提高课堂效率。合理利用多媒体信息技术,可以成为学生学习科学知识和解决问题的有力助推器。 相似文献
172.
通过在机械专业课的教学中,引导学生建构专业知识,培养学生自主学习;利用多种教学手段,保障学生自主学习。 相似文献
173.
托尔斯泰说:"成功的教学所需要的不是强制而是激发学生兴趣。"小学生好奇心强,喜欢新鲜事物,好动并且注意力不容易集中,因此在英语课堂上激发学生学习兴趣、集中学生注意力对小学生学好英语起着至关重要的作用。教师作为学生学习的引导者、组织者、合作者和促进者应该努力为学生打造乐学课堂。 相似文献
174.
写日记的作用不容置疑。在培养学生坚持写日记的过程中,教师应采取各种方式加以鼓励。这些有效的方法如同加油站,在学生这辆"日记之车"行驶减速、缺少动力的时候,给它注入新鲜的活力,使它能继续在日记这片天地里自由驰骋。 相似文献
175.
中学外语实行素质教育是教育观念教育方法的重大改革,英语教育是基础教育的一项重要内容,因此也肩负着实施素质教育的责任,也是教师面前的一项重大任务。而如何实现英语教学向素质教育的转变是这项重大任务的关键环节,本文主要在新课程改革的背景下就如何体现、渗透素质教育提出了相应要求,并就教师本身应具备的素质谈了自己的想法。 相似文献
176.
这辆起亚的大号crossover车型SOUL的确是众车之中的另类,复古+时尚的造型让它看起来特立独行。在拥有它的这几天之中,因为它与众不同的身姿,我享受到了无数人"异样"的目光。 相似文献
177.
任何一门语言都是作为一种交际工具存在的。随着国际交流的日趋频繁及英语教材的改革,英语口语表达的重要性显现无疑。重视口语,这会促使学生把语言看成活的东西,看成有用的交际工具和了解世界的窗口,促进他们更有兴趣地投入到英语学习中。 相似文献
178.
179.
180.
“电路”课的特点是:内容多、系统性强、与先导课的联系密切。且理论多、内容抽象、与实际应用联系较少,不太引起学生的学习兴趣。针对以上情况,笔者在教学中注意做到以下几点: 相似文献