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171.
在小学科学教学中,应该充分利用现代信息技术的成果,向学生提供丰富的学习资源,创设更生动直观的教学情境,激发学生对科学课的兴趣;应该根据实际情况合理地运用现代信息技术,精心策划每一节科学课程的设计与实施,提高课堂效率。合理利用多媒体信息技术,可以成为学生学习科学知识和解决问题的有力助推器。  相似文献   
172.
刘蔚芬 《中国电动车》2014,(11):187-187
通过在机械专业课的教学中,引导学生建构专业知识,培养学生自主学习;利用多种教学手段,保障学生自主学习。  相似文献   
173.
托尔斯泰说:"成功的教学所需要的不是强制而是激发学生兴趣。"小学生好奇心强,喜欢新鲜事物,好动并且注意力不容易集中,因此在英语课堂上激发学生学习兴趣、集中学生注意力对小学生学好英语起着至关重要的作用。教师作为学生学习的引导者、组织者、合作者和促进者应该努力为学生打造乐学课堂。  相似文献   
174.
初晓华 《中国电动车》2014,(12):184-184
写日记的作用不容置疑。在培养学生坚持写日记的过程中,教师应采取各种方式加以鼓励。这些有效的方法如同加油站,在学生这辆"日记之车"行驶减速、缺少动力的时候,给它注入新鲜的活力,使它能继续在日记这片天地里自由驰骋。  相似文献   
175.
中学外语实行素质教育是教育观念教育方法的重大改革,英语教育是基础教育的一项重要内容,因此也肩负着实施素质教育的责任,也是教师面前的一项重大任务。而如何实现英语教学向素质教育的转变是这项重大任务的关键环节,本文主要在新课程改革的背景下就如何体现、渗透素质教育提出了相应要求,并就教师本身应具备的素质谈了自己的想法。  相似文献   
176.
这辆起亚的大号crossover车型SOUL的确是众车之中的另类,复古+时尚的造型让它看起来特立独行。在拥有它的这几天之中,因为它与众不同的身姿,我享受到了无数人"异样"的目光。  相似文献   
177.
任何一门语言都是作为一种交际工具存在的。随着国际交流的日趋频繁及英语教材的改革,英语口语表达的重要性显现无疑。重视口语,这会促使学生把语言看成活的东西,看成有用的交际工具和了解世界的窗口,促进他们更有兴趣地投入到英语学习中。  相似文献   
178.
发现合格的运输工程师是运输业管理人员最为关注的问题。因为:(1)对运输职业感兴趣的工科毕业生人数近几年在减少;(2)达到水平的工程师缺乏运输工程研究方法的有效实践。为此,运输工程师协会以及其它的职业性组织、大学、工程公司和机构已经实施了富有竞争性的计划以吸引人才从事运输工程的职业。  相似文献   
179.
目前,相当多的海员已经对国际法规很重视,但掌握的较少,章围绕各种船舶事故的出现,国际海事组织制定的国际条约、国际法规对保护船舶安全的重要性和相关要求,以及海员执行国际条约、国际法规的现有情况,就如何进行国际条约、国际法规的教学提出一些见解和意见。  相似文献   
180.
“电路”课的特点是:内容多、系统性强、与先导课的联系密切。且理论多、内容抽象、与实际应用联系较少,不太引起学生的学习兴趣。针对以上情况,笔者在教学中注意做到以下几点:  相似文献   
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