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641.
642.
论摄影习作在教学中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
王占北 《湖北汽车工业学院学报》2002,16(4):66-69
本文对创立适合摄影教学规律的教学方法,因材施教,用有限的时间达到最佳教学效果进行了探讨,提出建立摄影系统观念;习作从理解题意、学会用摄影语言“说话”、分“二步走”的训练方法,培养以摄影创新性思维为教学目的的教学主观。 相似文献
643.
唐友东 《广东交通职业技术学院学报》2003,2(4):61-63
本文追根溯源,通过考察美国民族的延革,运用荣格的集体无意识原理,深入地剖析了美国民众内心深处的“民族优秀”和“西方中心”情结。尤其是分析了其崇尚的“简约”,甚至极端的思维方式的历史根源,旨在使我们能更好地理解中美关系中美国对华的种种不义之举,促进中美关系向健康、稳定、长久的方面发展。 相似文献
644.
洪英俊 《华东交通大学学报》2003,20(3):128-130
理论界一般认为,人类主要通过抽象逻辑思维把握事物的本质.本文观点与此不同之处是:形象思维在一定意义上说,是更为重要的认识事物本质的方法.形象思维在科学研究中具有认识与发现作用、解题作用与创造性.逻辑思维借助形象思维产生创新思想,引发科学发现;形象思维协助逻辑思维完成科学发现。 相似文献
645.
646.
艺术设计教学中的思维训练 总被引:1,自引:0,他引:1
阐述了什么是思维设计、高校艺术教育中思维设计的背景和现状,以及对学生进行思维训练的一些方法. 相似文献
647.
潘立守 《广东交通职业技术学院学报》2002,(3):78-80
随着教育改革的不断发展,素质教育和创新教育已逐渐成为现代教育的主题,本文就化学教学中如何培养学生的创新意识和创新能力,促进学生个性发展提出了一些见解和具体的做法。 相似文献
648.
在国外,周末的街头会聚集一群大包小包"摆地摊"的人。他们不像专业的小贩,也不以售卖盈利为优先目标。你常会看见,另一些人拿着不同物品去和他们交谈。有时,交易并未达成,他们却也嬉笑欢乐,好似成了朋友。不知道国外是怎么称呼这些人的,但我想叫他们"换客"。"换客"的主要意思是把自己不用的闲置品,拿出来跟别人交换,换取有用的东西。在那些"换物"市场比较成熟的地方,将自己的闲置物品进行交换或出售已成为一种支持环保的时尚理念。 相似文献
649.
企业思想政治工作是企业发展的基础,是推动企业改革和发展的精神动力.随着改革开放的深入,人们的价值观念、思维方式和心理状态都在发生着变化.面对新形势,要想做好企业职工的思想政治工作,就要从了解职工、关心职工、教育职工入手,从实际着手,把思想政治工作做到职工的"心坎上".
1 要正面引导教育职工
市场经济和改革开放的逐步深入,人们的思想越来越活跃,传统的说教型教育方式已不为职工所接受,要让思想政治工作"入耳、入心",必须在做"活"上下功夫. 相似文献
650.