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991.
高速公路管理体制评价比较的思路与方法 总被引:1,自引:0,他引:1
对高速公路管理体制构成的构成要素,用定性,定量相结合的分析方法,进行了多因素的综合评价,即一是分析了其构成要素配置的合理性评判其优劣;二是从不同体制的运作效果评判其利弊。 相似文献
992.
993.
994.
探讨了地震力作用下饱和砂土的液化机理,分析了影响饱和砂土液化的各种因素,并在此基础上提出了统计判别法。砂土液化的产生、发展和消散受许多因素影响,而统计判别法正是考虑了各种不同的影响因素及其影响水平。 相似文献
995.
996.
997.
用产生式规则对基础型式的合理性判别知识进行模型化,主要从工程地质条件,建筑物使用性质,上部荷载大小及上部结构形式对基础的选型建立规则。 相似文献
998.
大学英语教学是一项系统的知识传授工程。根据大学英语教学的自身特点,可以很自然地将整个教学过程划分为两个阶段,即学生入校后几周乃至几个月的教与学的适应阶段与适应阶段之后的教学的正常运转阶段。两个教学阶段内部教学各要素之间的关系有异、教学的重心也应该有所不同。具体来说, 相似文献
999.
1000.