关于大连海事大学建设世界一流高等航海学府差距和对策的若干思考

教育要与时代同步 ,这是教育服务于社会的基本要求 ,2 1世纪是知识经济时代 ,教育也必须要与知识经济时代的要求相适应。总之 ,2 1世纪的教育将面临一个全新的思维和全新的体制。同样 ,作为高等教育的一部分 ,高等航海教育在知识经济时代也必然经历一次全新体系的创造 ,这是一次挑战也是一次机遇 ,高等航海教育应当尽快抓住机遇 ,迎头赶上 ,在知识经济发展要求的前提下 ,构建 2 1世纪的创新体系 ,把我校建设成为具有中国特色的世界一流高等航海学府。　　一、大连海事大学现状大连海事大学具有渊远流长的历史 ,创造过辉煌的业绩 ,为我国航海…     

高职教育国际化办学研究述评

通过分析1998年至今高职教育国际化办学方面的相关文献,在整理归纳的基础上,运用数据统计和定量研究的方法,纵向分析文献的时间趋势及差异性,横向分析文献的研究领域、方向、类型、范畴等特征及其差异性和相关性.总结发现文献类研究居多但缺乏理论深度,院校实践研究不少但上升为可供借鉴参考的模型仍较为欠缺,定量实证和国际比较类研究...     

文化话语视角下的中、美、俄国家安全观

国家安全观是一个国家安全战略的基石,也是国际安全对话与治理的工具;在当今世界动荡与变革交织、安全赤字凸显的条件下,厘清大国国家安全观的特性与联系,其学术价值和现实意义不言而喻。本文从文化话语研究视角出发,提出国家安全观的解析框架,以中、美、俄国家安全政策话语为实证依据,揭示三国在国家安全观上的异同关系和权势关系。文章指出,在国家安全观上,中、俄之间具有重要的契合关系,而中、俄两国与美国却存在明显的差异关系,并且与后者处于矛盾状态。基于分析结果,本文提出中国国家安全对外话语体系建设的策略建议。     

高等航海教育国际化的路径选择

从课程、学生、教师、学术交流与合作研究、办学条件等方面探讨高等航海教育国际化的模式,指出目前高等航海教育国际化的关键是树立国际化发展理念,构建国际化的课程体系,大力推进师资队伍的国际化,并积极推动中外合作办学。     

高校二级学院办学实体化形势下的党建工作

从二级学院党组织的设置、职责、工作内容,二级学院重要事项决策的途径与方法,学校党委如何加强对二级学院党建工作的领导等方面,探讨高校二级学院办学实体化形势下如何加强二级学院党建工作。     

社会-技术变迁视角下的可持续交通

可持续交通在数字化、智慧化时代面临重大发展机遇与挑战,可通过社会-技术变迁视角与系统观念揭示作用机理、重构发展路径.首先,借助技术成熟度曲线评估国际商业咨询机构解决方案,认为技术创新将引发社会变革,由技术创新到智能服务再到智慧场景是治理体系与治理能力现代化的必经之路,指出主观能动性是社会-技术系统动态变迁过程的决定因素...     

基于绿色观念的公路桥梁施工技术

文章结合绿色施工理念,实施绿色道路施工建设。绿色施工理念中包含了节能、环保等观念和技术,且绿色观念的公路桥梁施工已经逐渐承接了建筑工程的必然趋势。道路桥梁施工建设要顺应时代的发展,秉承绿色施工理念,在传统施工技术的基础上进行技术改造,不断为公路桥梁施工注入新时代且符合民生要求的新元素。     

沈阳职业教育国际化办学现状及对策研究

职业教育国际化办学是提高职业教育质量和增强职业院校竞争力的重要途径。本文通过总结和分析沈阳职业教育国际化办学现状以及存在的突出问题,从管理机制、国际化办学理念、队伍国际化、办学顶层设计、国际化办学层次等方面,提出沈阳职业教育国际化办学的策略。     

试论高等航海教育办学模式

从1992年9月起，大连海事大学进行了以教学改革和学科建设为主旋律的综合改革，经过一年的正式运转，已初见成效，基本达到了预期的目的。在此基础上，从1993年9月起，又开始了第二轮综合改革，即以队伍建设为主要内容的各方面的深化改革。在第二轮综合改革中，我们明确地提出了“海校的希望在教师”这一口号。     

创新国企管理机制存在的误区及应遵循的原则

本文阐述了国有企业在管理机制上存在的一些误区，以及企业如何在管理机制上进行创新。