全文获取类型
收费全文 | 2246篇 |
免费 | 6篇 |
专业分类
公路运输 | 553篇 |
综合类 | 830篇 |
水路运输 | 581篇 |
铁路运输 | 235篇 |
综合运输 | 53篇 |
出版年
2024年 | 13篇 |
2023年 | 21篇 |
2022年 | 58篇 |
2021年 | 77篇 |
2020年 | 52篇 |
2019年 | 23篇 |
2018年 | 5篇 |
2017年 | 12篇 |
2016年 | 13篇 |
2015年 | 66篇 |
2014年 | 123篇 |
2013年 | 79篇 |
2012年 | 102篇 |
2011年 | 126篇 |
2010年 | 126篇 |
2009年 | 126篇 |
2008年 | 125篇 |
2007年 | 133篇 |
2006年 | 136篇 |
2005年 | 88篇 |
2004年 | 104篇 |
2003年 | 87篇 |
2002年 | 75篇 |
2001年 | 70篇 |
2000年 | 71篇 |
1999年 | 58篇 |
1998年 | 44篇 |
1997年 | 46篇 |
1996年 | 63篇 |
1995年 | 30篇 |
1994年 | 14篇 |
1993年 | 20篇 |
1992年 | 9篇 |
1991年 | 9篇 |
1990年 | 19篇 |
1989年 | 11篇 |
1988年 | 10篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 3篇 |
排序方式: 共有2252条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
缄默知识的获得在个体的技能形成中具有不可替代的独特地位和价值,使个体掌握相应的缄默知识,让显性知识与个体已有的缄默知识发生联系或相互作用将能有效地促进个体技能的形成。 相似文献
92.
以培养实践性应用型人才为目标,探究培养医药学专业学生英语翻译能力的策略。使学生学有所成,学以致用,从而拓宽学生就业渠道,提高其为区域经济社会发展服务的能力。 相似文献
94.
建设教育资源共享库的目的是提高教学资源的利用率,促进学生的全面发展。文章阐述了电子商务专业资源共享库的建设意义和必要性,并提出了具体的建设思路和方法,旨在建设一个优质、全面、高效、科学的电子商务资源共享库,为学生搭建自主学习和拓宽知识面的平台,更大程度地提高教学资源的利用率,实现教学资源的共享。 相似文献
95.
随着新一轮科技革命和产业变革,尤其是在新一代信息技术的冲击下,工商管理类本科专业由热门转为冷门,其招生培养就业一体化改革实践势在必行。一是要坚持深化招生、培养联动机制改革,增强专业吸引力与竞争力;二是要以社会需求为导向,以科技变革为动力,不断优化专业设置;三是要大力提倡面向实践的商科教育,推进一流课程建设;四是发挥双创教育主要学科优势,提高学生创新创业能力;五是调动各方资源,主动对接行业、企业,实现毕业生精准推荐。 相似文献
96.
铁路货运代理向第三方物流全面转变的途径 总被引:6,自引:0,他引:6
阐述第三方物流的定义、第三方物流企业的分类及其与传统的货运代理企业的区别,以及铁路货运代理向第三方物流全面转化的必要性和可行性,对中国铁路物资总公司发展第三方物流的案例进行了分析,并论述了铁路货代理向第三方物流全面转化的途径。 相似文献
97.
阐述了新时代国有企业优秀年轻干部的特点,从把好入口关、制定5年跟踪培养计划、夯实基层锻炼等方面,提出培养和选拔年轻干部的措施。 相似文献
98.
任务驱动教学法初探 总被引:2,自引:0,他引:2
张恩华 《郑州铁路职业技术学院学报》2003,15(3):79-80,83
“任务驱动法”这种教学模式,即“力求以任务驱动,以某个实例为先导,进而提出问题,引导学生思考,通过学和做,培养学生分析问题和解决问题的能力”。 相似文献
99.
邝岚 《郑州铁路职业技术学院学报》2001,13(4):33-35
本文探讨了高校外语教师应具备的道德素质、业务素质、业务技能以及高校外语教师实现整体素质提高的途径与意义从而得出提高外语教师整体素质不仅是历史的使命,也是时代的要求,对培养外语复合型人才具有深远的意义和影响. 相似文献
100.
基于执业能力视角的卓越造价工程师的培养 总被引:2,自引:0,他引:2
国家提出“实施卓越工程师人才教育培养计划”,为工程造价专业的发展创造了新的机遇。但在实施“卓越工程师”计划中如何开创新的教育模式,此文在基于工程建设的需求和培养卓越造价工程师的愿景,从强化执业能力训练的角度,对如何培养卓越造价工程师提出实施策略和几点设想。 相似文献