信息网络驱动汽车多媒体新时代

一、汽车进入了信息网络的新时代 今天,人类社会已进入了信息、网络的新时代。人们希望汽车不仅仅是一种代步工具,更希望汽车是生活及工作范围的一种延伸。在汽车上就像呆在自己的办公室和家里一样,可以收听广播、打电话、上互联网及处理工作。随着数字技术的进步,汽车也将步入多媒体时代。     

航海类学生多媒体课堂教学情况的调查与分析

随着多媒体技术的日臻成熟,教学的多媒体化已经成为现代教育的一大特征.在实际中,多媒体课堂教学既有很大优势亦存在着不足.通过对航海类学生问卷调查,对多媒体技术在教学中的优势和呈现的缺憾进行了分析,同时提出了改进的意见,以便我们更好地利用这种教学手段,服务于教学.     

报业信息化发展趋势刍议

近年来,随着信息技术的发展,媒体事业已经从传统发展到互联网和多媒体,从互联网和多媒体发展到新媒体。新媒体时代的到来,使得报业陷入非常困苦的境地。该文对当前报业困境进行了剖析,分析了报业信息化发展的成因,介绍了信息化管理系统的研发情况,并提出了报业信息化的可行性方案。     

《桥梁工程》CAI课件的研制

针对《桥梁工程》课程教学中的一些问题,文中主要介绍了开发《桥梁工程》CAI课件的设计方法和一些关键环节。     

多媒体教学中显示大幅图面的解决方案

介绍了在多媒体教学过程中显示大幅图片的几种方法,讲述了powerpoint的两种显示方法和用VB制作显示程序进行显示及在powerpoint中如何利用VBA功能来进行显示,并分析了几种方法的优缺点。     

多媒体网络化的大学英语教学管理模式探索

建构主义学习理论改变了传统的学习理论,提出了新的学习观、师生观和学习环境观.多媒体网络化的大学英语教学管理模式真正契合了建构主义学习理论,要求教师注重建立监督与激励机制.实验表明,多媒体网络化的大学英语教学管理模式优于传统的教学管理模式.     

如何使用VB开发CAI课件

本文介绍了使用VB进行计算机辅助教学(CAI)的开发步骤。提出掌握一定计算机知识的专业教师应加快开发相应学科的CAI课件,以计算机促进教学。     

多媒体网络环境下元认知理论在英语写作教学中的应用

本文试图将元认知理论引入多媒体网络环境下的英语写作教学中,通过充分发挥多媒体网络教学的优势,来丰富学生在写作过程中的元认知知识和元认知体验,以达到提高学生写作能力的目的。     

影像产品同轴传输理论

以美信公司的同轴传输芯片GMSL协议为例,分析车载产品的同轴传输理论,调试验证自行开发的摄像头和车载中控主机样件,形成实验数据。阐述了影像产品的同轴传输符合性设计条件、技术建议、通道仿真、PCB和线束损耗建议、串扰规范、原理图和PCB LAYOUT设计建议、眼图测试、POC电路设计和验证过程,验证了同轴电缆传输是目前车载行业高清数字摄像头相对稳定和高画质的传输方案,软硬技术进步。推动了其在人机交互、无人驾驶、AR、智能机器人领域的深度应用。