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281.
在教学设计中,认知负荷理论有助于激励学习者的学习积极性,使之表现出良好的学习绩效。本文主要阐述了CLT、认知信息加工理论、双重编码理论等,归纳了认知负荷理论在多媒体学习中产生的效应,提出多媒体网络课程界面设计要素的设计方法,最后根据认知负荷产生的效应提出了一种新的设计模式。 相似文献
282.
283.
网络对大学生人际交往影响的研究 总被引:1,自引:1,他引:0
何霞红 《郑州铁路职业技术学院学报》2014,(1):116-118
互联网的快速发展和不断覆盖,迅速改变着当今在校大学生学习和生活的方式、内容,尤其是为他们的人际交往拓展出一片崭新的天地,使得他们的人际交往呈现出明显的多元化趋势,同时也衍生出很多负面问题。通过相关调查,分析互联网对大学生人际交往的影响,探讨如何使用网络以及促进学生人格健全发展的渠道和途径。 相似文献
284.
285.
彭常青 《中国远洋航务公告》2013,(8):18-19
发挥航海日平台的独特作用,进一步大力发展航海教育,弘扬航海文化,普及航海知识,增强航海意识,振兴航运事业,全面提高航海事业的竞争力,为发扬海洋经济,建设海洋强国,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新的更大的贡献。 相似文献
286.
287.
288.
通过对美国一些高校通识教育与专业教育改革的考察和研究,阐述美国高等教育通识教育与专业教育并重的教育理念,以及在目标定位、课程设置、教学管理、校园文化等方面体现通识教育与专业教育相融合的实践,以期为中国高等教育提供借鉴和改革的思路。 相似文献
289.
谈起比赛的经历,3个小伙子提到最多的是其他国家车队应用的新技术,新的造车理念和先进的后勤保障。尤其是看到用重型卡车改装的维修保障车辆,他们的眼中充满了羡慕还有一点点的嫉妒。 相似文献
290.
随着信息爆炸时代的来临,终身教育已被人们所接受,现有的会计人员后续教育方式已经不能满足人们的需求。在后续教育中应体现以人为本,按需施教,引导会计人员拓展技能,提高解决实际问题的能力。政府主管部门应加强指导,创新教育机制,有效利用各方面教育资源。 相似文献