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991.
米全秀 《郑州铁路职业技术学院学报》2002,14(2):81-83
在<关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>中,党和国家对素质教育的基本精神作了科学、精辟的阐述,进一步明确实施素质教育就是要坚持以"教育要面向现代化,面向世界,面向未来"的思想为指导,全面贯彻党和国家的教育方针;以提高国民素质为宗旨,着重培养学生的创新精神和实践能力;以适应国家发展为目的,构建适应终身学习需要的教育体系.我们要顺应形势,更新教育观念,积极推行素质教育,培养出全面发展的高素质人才. 相似文献
992.
关于轮机工程专业电类课程教学改革的探讨 总被引:2,自引:1,他引:1
随着我国加入WTO和科学技术的飞速发展以及国际航运市场的竞争日趋激烈 ,如何培养出符合STCW78/95公约要求的具有国际竞争力的高级航海技术人才 ,已成为当前航海院校面临的主要问题 ,其中加强航海类专业各门课程的教学改革则成为我们的当务之急。众所周知 ,由于实行“机电一体化” ,船舶轮机员将同时承担船舶电机员的工作职责 ,这就对未来的轮机管理人员提出了更高的要求 ,即其不仅要有深厚的“机”方面的理论知识和实际操作技能 ,而且在“电”方面无论是理论知识还是实际操作技能更要有一个飞跃式的提高 ,这样才能胜任电气自动化程… 相似文献
993.
994.
新时期职工教育存在的问题及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
张树新 《郑州铁路职业技术学院学报》2002,14(2):65-66
21世纪,人类正步入知识经济时代.国家综合国力的强弱越来越取决于劳动者素质的提高和各类人才的素质与数量,越来越取决于科技的进步和知识的创新水平,取决于教育,包括职工教育的发展. 相似文献
995.
996.
陈福仁 《青岛远洋船员学院学报》2004,25(1):1-3
通过分析目前我国对航海类高等教育质量评价标准的诸多不同认识,提出了航海高校教育质量评价应重视的若干问题以及为提高航海高校教育质量要抓好的几个环节。 相似文献
997.
雷智仕 《兰州交通大学学报》2004,23(5):134-137
我国大学生一般处于18—23的年龄段,其生理特征逐渐趋于成熟;在生活上开始脱离家庭而独立生活。他们要面对新的环境和以前所不曾考虑的问题,如恋爱、就业、人际交往等,还要经受失败与成功的考验。所有这些必然会加大大学生心理负荷,影响他们的心理活动与行为。了解大学生的心理特点及其问题,对于有效地引导大学生的心理发展,预防心理疾病的发生,促进大学生心理健康,是非常必要的。 相似文献
998.
原因 安全教育存在盲点。有些单位在抓安全教育中,只重视教育的形式,却忽视了教育的效果;只满足于传达上级指示,学习事故通报,讨论安全行车的意义,提出预防事故的要求,却忽视了结合本单位和个人实际,从中找出切实管用的“药方”,使安全教育真正入脑入心。结果导致教育归教育,行动归 相似文献
999.
培养大学生能力的创新教学方法 总被引:1,自引:0,他引:1
针对目前高校传统教学中存在的一些问题,提出应转变观念,树立以学生能力培养为中心的教学观,在交通运输专业的专业课教学中加强学生分析能力、计划能力、实践能力、沟通与合作能力、组织与管理能力培养,为我国的交通运输领域输送有能力的大学生。 相似文献
1000.
张帆 《郑州铁路职业技术学院学报》2005,17(1):62-62,67
21世纪的护理范围在扩大,为与医学社会化的趋势相适应,护理走出医院,深入社区和家庭,从而为患者提供更有效、更方便的治疗与护理,更多的情绪支持与安慰,这就对护理专业提出了更高的要求,也为高职护理人才的发展提供了更广泛的空间.《社区护理》教育已成为我国护理教育的发展趋势. 相似文献