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111.
学术失范行为的原因及对策 总被引:2,自引:0,他引:2
学术失范的现象非常普遍,主要有学术评价中重“量”轻“质”,学术失范惩处的风险很小,学术体制不够独立等原因;我们必须从法律、制度以及学术道德教育等方面来防止学术失范,营造良好的学术氛围。 相似文献
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116.
《学术动态(成都)》2004,(4):36-37
2004年是计算机与通信工程学院靳蕃教授执教40周年暨寿辰70周年。经过近半个世纪的不懈探索与拼搏,靳蕃教授取得了令人瞩目的研究成果,培养了一大批优秀人才,为我国的高等教育和科学研究作出了重大贡献。 相似文献
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