技能大师工作室在中职汽修专业教学中的探索与实践

近年来,在"三教"改革背景下,中职学校不断加快校企合作模式探索和实践的力度,积极引进企业的智力资源大师、名师,参与到中职汽修专业人才培养模式改革、课程开发和教材建设中,相继成立名师工作室和技能大师工作室,"名师""大师"皆为"师",师者传道授业解惑者也,旨在通过校企融合方式,按照实践性、职业性和开放性的根本要求。     

老校友与海大旧事

1997年1月10日,在美丽的南海之滨湛江湖光岩畔,中国大陆第二所海洋大学--湛江海洋大学正式诞生了!湛汀海洋大学由原湛江水产学院和湛江农业专科学校合并而组建,2001年9月经广东省人民政府批准,湛江气象学校作为二级学院并入湛江海洋大学,2005年6月15日经教育部批准更名为广东海洋大学.     

关于中职学校内部审计的思考

目前中职学校内部审计与日益发展的教育事业相比,还存在许多不足之处,导致中职学校内部审计功能得不到充分发挥。本文在阐述中职学校内部审计目前存在主要问题的基础上,有针对性地提出了相应的解决对策。     

来参加一场拉力培训：RBR拉力学校

通过上期的介绍，大家对RBR都有了一个初步的了解，但要想玩好，还得通过拉力学校的学习和考试才行。在这期，我就来给大家说说如何顺利地通过拉力学校的考试。可别小看了拉力学校，虽然这只是游戏，当你顺利地通过了考试，你会发现受益匪浅。     

高校科技档案之我见

高等院校在长期的教学与科研中，形成了大量的教学档案与科技档案，它凝聚着知识分子辛勤的汗水，是一个学校实力的体现，能否完整齐全的保存这些珍贵的成果，是科学技术转化为生产力的重要前提。从现阶段看，高校科技档案收集工作的措施仍然不力，致使科技文件材料归档不全，给科技档案充分合理的利用造成了许多不便。本文拟就解决此问题谈点浅见。     

试论教学档案的内容、特点与管理

高校档案是学校发展的原始记录，是取之不尽，用之不竭的信息源泉，是教学、科研的基础和条件。本期，我们编发一组档案工作研究的文章，期盼增强人们的档案意识，提高档案利用率，推动高校档案工作的发展，促进高校教学、科研、管理水平的提高。     

试论物理直觉及其教育过程

物理直觉是一种基本的能力因素，与其它物理能力因素，如记忆能力、实验观察能力、逻辑推理能力、空间想象能力等一起，构成了主体解决物理问题的个性心理特征。物理直觉是一种创造性能力，在科学创造和物理探索中占有重要的地位。但是，长期以来，在学校教育中，物理直觉能力的培养并没有得到应有的重视。     

解放思想 转变观念 把竞争机制引入学校办学全过程

如何把竞争机制正确引入高校，促进教学质量的提高，是加快和深化高等教育改革的重要环节，也是学院面临的一个迫切急需解决的问题。我们通过认真学习党的十三大文件，提高认识，转变观念，统一思想，在总结过去工作的基础上，结合本院实际，经反复认真的讨论、研究，已初步形成一个意见。因我院的实际情况与部属兄弟院校有所不同，近几年来一直处于恢复发展之中。下面我讲讲学院九年来的发展与改革和近期的做法与打算。     

整顿校园秩序 优化育人环境

今年春夏之交波及全国的政治动乱，使高等学校经受了严峻的考验，暴露了高校工作亟待解决的一些严重问题。学习中共中央、国务院转发国家教委《关于当前高等学校工作中几个问题的意见》，回顾学校管理工作的实践，我们深深体会到，高等学校要培养能够坚持社会主义道路的专门人才，     

新时期高校工程专业本科生培养模式的探讨

新中国成立以来，我国高等教育得到了很大发展，但由于长期计划经济体制的作用，我国高教也逐渐形成了适应计划经济发展的教育体制，即几乎所有的高等工科学校都以各个工业部门为对口设置系、专业。学校培养出来的学生按照国家计划进入工厂及有关部门。这种人才培养体制随着工业技术进步，行业越分越细而越来越专。