论专业教学与大学生思想政治教育的有机结合

本文从人的智力因素和非智力因素相互依存、共同发展的辩证关系角度，论述了专业教学与学生思想政治教育的必然联系，强调教师要摆正专业教学与思想政治教育的关系，明确专业教学的思想政治教育目标，加强教学环节的管理，做到既教书又育人。     

“大学生心理健康教育理论与实践研究”项目启动

教育部哲学社会科学重大课题“大学生心理健康教育理论与实践研究”项目正式启动。2005年5月29日在西南交通大学学术交流中心贵宾厅举行了项目启动暨开题学术研讨会。     

施工项目成本管理的研究与实践

目前，公路桥梁施工企业已推广应用了用友公司财务管理系统软件，使财务管理以及会计核算步人了标准化、规范化和和程序化的轨道，提高了会计信息的传递速度和财务日常核算工作的质量，这对加强企业管理、提高工作效率和经营管理水平都有重大推进作用。在基层建立计算机管理信息系统，使用计算机做为的现代化管理的手段，可以快速、有效、自动而有系统地储存、修改、查找及处理大量的数据，使项目工程成本核算实现电算化，对成本管理工作来说是一次质的飞跃，对解放生产力，发挥人的主观能动性，提高经济效益和社会效益来讲有着更加深远的现实意义。     

道桥专业综合实训开放式教学的探讨

本文结合实验教学存在的问题,针对公路工程试验检测的需要,探讨在综合实训中开放式试验教学的方法以及在实验教学中的几点体会。     

关于高职《计算机网络》课程教学的思考

本文结合高职院校的特点,分析了目前《计算机网络》课程的特点及现行教学中存在的问题,提出了一些提高高职院校《计算机网络》课程教学质量的措施与方法。     

浅论行动导向教学的过程性评价——以《商务英语交际》课程为例

行动导向教学倡导通过行动来学习和为了行动而学习,即做中学。传统的终结性评价已经不能适应行动导向教学法的需求,过程性评价应运而生。过程性评价采取目标与过程并重的价值取向,对学习的效果和过程进行全面的评价,对学生的学习质量水平做出判断,肯定成绩,找出问题,促进学生对学习的过程进行积极的反思,从而更好地把握学习方式方法。     

全面部署第二环节工作 扎实推进教育实践活动 公交集团党的群众路线教育实践活动推进大会召开

根据市委活动办统一部署,兰州公交集团于6月9日上午召开了党的群众路线教育实践活动推进大会。集团公司领导班子成员、机关处室负责人,基层单位领导班子成员、党办主任、车队（车间）党政主要负责人、职工代表210人参加了会议。市委第十八督导组组长巨洪程、副组长钱芳、高洁及成员参加会议并督导工作。     

市委对我司教育实践活动进行交叉督导

市委第22督导组于9月5日下午来到集团公司进行交叉督导,组长余信祥、成员李曼一行两人重点督导了集团公司教育实践活动整改落实情况。交叉督导采取小型座谈和查看资料的方式进行,督导组通过督查,对我国教育实践活动给予了充分肯定并希望集团公司下一步按照整改措施抓好落实,切实解决职工群众关心关注问题。     

高职院校“课程思政”建设探讨

高职院校以培育高素质技术技能型人才为主要宗旨,而仅仅只是具备高端专业技术还不能够作为合格的社会主义事业建设者和接班人.加强高职院校思想政治教育是培养德智全面发展的高素质技能型人才的关键.“课程思政”是在思政课程基础上的发展与创新,思政课程与“课程思政”协同发展是落实好“立德树人”教育根本任务的核心.本文提出:通过不断提...     

基于OBE理念的《工程造价与招投标》课程教学改革与实践

《工程造价与招投标》课程基于OBE理念,从制定教学目标、优化教学内容、创新教学方法、改进教学评价四个环节探讨了课程改革。以岗位核心能力为导向,根据学生成果确定教学目标,根据目标优化内容,再基于信息化教学手段,以项目导向任务驱动的主要教学方法来实施课程,以多元化的过程性评价考核学生,并持续改进,整个教学设计突出学生的主体地位,注重实践能力的培养,并在课程中深化课程思政。