《舰船结构力学》课程实验教学的改革与实践

回顾《舰船结构力学》课程的历史沿革,针对训练任务转型开展了实验教学改革,设计了3个教学实验,实施效果表明,课程改革效果好,使学生对舰船结构力学理论有了更深的理解,提升了专业兴趣,培养了学生的能力和协作精神.     

基于移动增强现实技术在轮机工程实操上的应用

为了提升学员和轮机员在专业学习中的效率,减少在实验操作中错误,文章介绍了将增强现实技术与轮机实验教学相结合,以移动智能设备为平台,利用Unity3D作为开发平台,Vuforia SDK工具包实现增强现实功能,最终研究和实现基于智能手机的增强现实船舶实验系统。该系统成功识别船舶设备图片之后将可交互的三维模型和视频动画等多媒体扩增内容叠加到现实环境中,让使用该系统的轮机员和学生更加全面,深入地理解设备的结构和工作原理,评估系统准确的发现操作中的错误,从而达到更好的学习效果和提升业务能力。     

STM8替代51单片机的实验仪技术拓展

目前51系列单片机已面临淘汰,新型单片机替代51系列单片机势在必行.对此提出升级改造51单片机实验仪的方法,以实现51单片机实验仪满足新型单片机实验的要求.基于STM8单片机,利用STM8S-DISCOVERY评估板及电路转接板实现这一升级改造.在探讨具体升级改造方案的基础上,确立合理方案,以较低成本实现了升级改造.这一方案在实验教学实践中获得了很好的效果,表明该升级改造是可行的,值得推广的.     

计算机实验教学改革的探索与实践

随着我国经济社会的迅猛发展,教育教学体系的逐步完善,计算机教学已经成为新时代发展下学校教学的重点学科之一。尤其是新课程改革后,对计算机教学提出了更高的要求。我们知道,计算机实验教学是计算机教学过程中的重中之重,其与计算机理论教学相比,又存在一定的特殊性和复杂性。在素质教育背景下,计算机课程教学无论是从理念上、还是从教学方法上都发生了重大变化,如果我们在教学过程中不能够与时俱进,就是严重影响到社会主义现代化建设人才质量的提高。对此,不断研究计算机实验教学改革相关问题具有重要的意义。     

基于工程意识培养的实验教学探究

实验教学是高职教育实践教学体系的重要组成部分,实验课作为实践教学环节中的"先行课、基础课",在培养学生工程意识方面所起的"引领、导向和铺垫"作用是其他课程所无法比拟或替代的。在调研论证的基础上,确定了土建类高职毕业生应具备的核心工程意识。以《建筑材料与检测课》实验教学为研究载体,总结出了在实验教学中培养学生工程意识的有效途径和可行性方法。     

基于Proteus和Keil的单片机模拟仿真教学

针对轮机工程专业单片机课程特点和实验教学中存在的问题,阐述了基于Proteus和Keil软件的实验教学的解决方式,并结合实际案例,说明Proteus和Keil软件在单片机实验教学中的应用。该方法有助于培养学生独立开发单片机应用系统的能力,并取得良好的教学效果。     

《水处理工程》实验教学改革与教学实践

阐述了《水处理工程》实验教学改革的意义、指导思想和改革方案,将水质分析实验融入到水处理实验项目中,增加了综合性、设计性实验项目,建设了两个生物处理开放实验室,并将部分实验项目对学生开放,改革方案应用于《水处理工程》实验教学中取得了很好的教学效果.     

多媒体计算机网络技术在实验教学应用

信息技术的飞速发展,使计算机在各行业中广泛应用。教育领域自然也不例外,计算机辅助教学方兴未艾,特别是多媒体技术的日益完善,更为其在实验教学领域开辟了广阔的前景。     

论实验教学的改革与创新能力的培养

实验教学是大学工科教学的重要组成部分。本文从培养创新能力的角度出发,结合当前高校实验教学的实际情况,通过对电工电子类实验的实验教学体系、实验教学方式、实验教学内容进行了分析评价,提出了改革建议。     

高校机床设备档案管理的几个问题

高等学校机床设备档案管理是一项保证教学、科研顺利进行，提高机床设备的使用率和完好率，充分发挥其经济效益的基础性工作之一。在我校实验教学及科研工作占有较大比重的情况下，设备档案工作显得尤为重要。本文拟就改革开放的形势下，如何搞好机床设备档案管理谈点认识。