视觉语言表情的一般选择

文学的本质问题涉及到如何能够用语言表达情感，语言与情感的关系是基础性的，但至今却还没有定论，从语言的产生看，语言作为工具与情感并不匹配，从语言的发展看，语言正在适应表达情感的需要，改变着丰富着自己的形式、知巳，就是弄清语言本身的不达，知彼，就是要了解语言适应情感的程度，这是本文的出发点，最终目的是要驾驶语言，建立现代的文学表现意识，同时也希望能够提供一种新的分析文学语言的视角。     

情感教育初探

情感教育是教会学生用自己的心去体验学习、体验生活。它不同于德育与美育。教师付出师爱，在实践中才能做到自觉地、有意识地培养学生的情感。情感教育的最终目的是培养自由、充分、和谐发展的人。     

论非智力因素在中学体育教学中的作用

情商对学习动机、兴趣、意志等起着决定性的调节作用,是推动中学体育教学改革,提高体育教学效果的关键所在,它对提高学生的全面素质,培养适应现代化发展的有用人材,有着极其重要的意义。     

论韦尔施的后现代美学思想

韦尔施的后现代美学思想的主旨,一是审视后现代的审美文化现实,二是重新思考真善美的关系.通过对传统美学思想的新读,韦尔施赋予了美学在全球化时代以新的使命.回到韦尔施的文本,有助于厘清中国当代美学和文化研究的问题症候,并能给中国当代美学建设提供新的思想参照.     

论加强高职大学生的情感教育

情感教育是高职院校素质教育的重要内容。情感教育对于高职学生的身心健康、潜能开发、职业成功等具有极大价值。高职学生情感教育的基本目标是：培养学生日常生活积极的情感体验,并内化为性格的一部分;培养学生识别、表达和调控情感的能力;培养学生良好的社会性情感和良好的职业情感。高职学生情感教育不是一门独立的教育,它蕴藏在整个学校教育之中。     

上海大众LAVIDA朗逸 活力小生

它,会聚了30位中德设计师3年的心血; 它,有着纯正的德系血统,却符合东方审美情趣; 它,尚未亮相就引起国人期待,甫一亮相就成为注目焦点。 它,就是上海大众LAVIDA朗逸。     

10万元的个性

个性表现 BEST SOUL 说到潮流个性．韩国人一直较有特色，韩国车也不例外。这部SOUL在造型上也别具特色．方盒子的造型与亮眼的内饰可以满足时尚男女的审美需求；而CrossPolo也有着强烈的色彩和充满越野风格的特质．显得不拘一格：相对来说MG3SW稍微有点另类。     

踏歌而来的精灵——踏板摩托之历史变迁(上)

踏板车,又称速克达、绵羊车。使用坐式车架,有塑料踏板，重心低，易操作，是理想的入门车型。相对而言，踏板摩托车以其它车型无法比拟的便捷与舒适，成为现代都市人的生活习惯和审美标准。从古老的街道一路冲浪而来的踏板车,不断变换着它的形与色，增添着它的力与美,成为人们御风而行的绝佳选择。