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691.
692.
693.
论航海类专业学生心理素质的培养   总被引:1,自引:1,他引:0  
本文针对我校航海类专业学生的心理素质问题,提出了加强大学生心理素质培养的几点建议。  相似文献   
694.
党的十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制,多种形式的人才市场开始建立,人才流动空前活跃。部属院校的毕业生就业与国内其他院校一样,从过去单一的计划经济体制下的统一分配走向了在国家宏观指导下,学校与用人单位供需见面和一定范围内双向选择的新阶段,并逐步向除享受国家和单位专项或定向奖学金的学生按合同就业外,其余学生在国家政策指导下进入劳动力市场自主择业制度过渡。  相似文献   
695.
周继强  刘巍  秦凯 《汽车运用》2004,(11):25-25
高技术战争的突发性、残酷性较之过去明显增强,要注重搞好针对性教育,筑起牢固的心理防线。在消除“恐高症”上下大力。一要加强理想信念教育,消除怀疑心理。在驾驶员训练中,一定要把政治素质突出出来。要把思想政治工作渗透到执行任务的全过程,加强以爱国主义、革命英雄主义以及战争目的和性质为主要内容的思想教育,激励驾驶员在残酷激烈的对敌斗争中和极端困苦的行车条件下,始终坚定政治立场,认清战争的正义性质,以饱满的政治热情、旺盛的战斗意志和忘我的牺牲精神,完成前送后运任务。二要进行高科技知识教育,克服恐高心理。要加强高科技知识和高技术兵器常识教育.使驾驶员用科学的态度看待高技术兵器,学会辩证思维,对其不迷信。不惧怕,认清武器装备是战争的重要因素。但不是决定因素,增强赢得未来战争胜利的信心,克服“恐高症”。要加强反心理战意识教育,组织汇编适合驾驶员使用的心理战训练教材,认清敌人进行心理渗透的严重性,掌握进行心理战的规律和手段,使驾驶员面对敌方的种种威慑和欺骗性宣传,始终保持牢固的心理防线不动摇。  相似文献   
696.
分析了大学生的各种心理困惑及其原因,并在此基础上提出了做好大学生思想教育的相应对策。  相似文献   
697.
698.
卧姿人体全身振动暴露舒适性降低界限的实验研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文介绍试验中采用心理应变评价的“五级十分法”,同时兼顾生理指标的变化,确定了受试者在各频率点达到舒适性降低界限时的振动加速度阈值,对其作统计处理并进行规范化,获取了“卧姿人体全身振动暴露1min的舒适性降低界限”。  相似文献   
699.
本文论述了心理气氛是衡量车队驾驶群体安全性的重要条件,探讨了驾群体心理气氛测定的方法,以及根据这种测定对驾驶群体事故倾向性作出了可能性的估计和诊断,以便采取预防措施,加强驾驶群体的安全管理,减少群体潜在的事故危险性。  相似文献   
700.
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