天兴公司建立“三师”选拔制度

最近。成都天兴仪表股份有限公司在全体员工中开展了技术类工程师、管理类工程师和技能类技师“三师”选拔考试与评审工作，以激励员工立足岗位成才。     

“有火不离人”您做到了吗

1.防火安全人人有责《中华人民共和国消防法》明确规定,我国的消防工作实行消防安全责任制,同时也明确了单位的主要负责人就是本单位的消防安全责任人。同时还明确,国家公安部门对消防工作实施监督管理。据此,有些人就认为做好消防工作就是领导的事,就是消防部门的事,这完全是一种误解。     

小岗位演绎别样精彩——记68306部队修理所车辆修理技师胡刚

在兰州军区所属68306部队,官兵中流传着这样一个小故事:一次驾驶专业理论考核,有一道题为"车辆行驶中出现故障怎么办?"其中的一个答案只有3个字:找胡刚。这个让人啼笑皆非的答案中的人,就是故事的主人公。     

应着力提高预备役部队装备管理实效性

针对经常性装备管理中存在的"重用轻管"、"重大轻小"、"重突击轻养成"和"用了不管、脏了不擦、坏了不修、丢了不找、没有就要"的消极现象,部队建立以《武器装备管理条例》为依据,以目标为核心,以责任为基础,以奖惩为制约机制,纵向到底、横向到边的装备管理责任制,从根本上解决因责任没有落实到具体人肩头上、奖牌没有挂到具体人脖子上、板子没有打在具体人屁股上,致使经常性管理难经常的问题,以保证战备、训练等重大任务的圆满完成。     

货代岗位专业证书与货代物流专业课程对接的研究

为进一步深化教学改革,提高教学质量,更好地服务于现代航运企业的发展,培养出高素质的人才,高职货代物流专业应当推进、建立和完善"双证书"制度,实现学历证书与职业资格证书对接。本文就货代岗位专业证书考试融入货代物流专业相关课程教学过程中进行探讨。     

基于岗位职业能力的混合式项目化教学模式研究 ——以"城市轨道交通车站机电设备管理"课程为例

本文以《城市轨道交通车站机电设备管理》课程为例,通过调研行业需求,以培养地铁站务员岗位的职业能力为目标,以岗位工作任务为依据,将教学内容划分为若干项目,并采用混合式教学模式进行教学实施.同时,建立相匹配的多元评价体系,培养学生的创新精神和实践能力,满足城市轨道交通行业对高素质、高技能型人才的迫切需求.     

人才“井喷”看海测

人才"井喷"今年上半年,陈贵花获得全国海事系统"十大青年标兵"的消息传到广东海事局海测大队时,大家都为这个荣誉欣慰、赞叹和感喟。欣慰的是,这是整个海测大队的骄傲,海测大队为整个广东海事系统争得了无上荣誉;赞叹的是,陈贵花爱岗如家,业务精湛,勇于探索,甘于奉献,获此殊荣,实至名归;感喟的是,这一荣誉映射出海测大队培养和造就人才的沃土与环境,以及求才若渴、     

天津公交集团召开“创优在岗位满意在公交”活动动员大会

1月18日，天津市公共交通集团（控股）有限公司召开“创优在岗位满意在公交”活动动员大会。市交通运输和港口管理局常务副局长张连选出席会议并作重要讲话，集团党委书记、董事长于秉华作动员讲话，总经理郭智主持会议，副总经理郝承强宣读《关于开展“创优在岗位满意在公交”活动方案》。     

交通运输系统岗位能力提升培训班开班

4月22日，由广东省交通运输协会（下称“省交协”）联合华南理工大学土木与交通学院举办为期3天的“交通运输系统岗位能力提升培训班”在省高速公路新华培训中心正式开班。