日本大学的教学体制及课程设置

一、教学体制 日本的国立大学一般均为综合性大学。含理、文、工、农、法、经济、经营、医、教育等若干学部，各学部又设有若干系(日本称为学科)，每个系由若干个专业教研室(日本称为讲座)组成，本文后页图表所示为日本神户大学工学部机构，其它大学也大致相同。     

德育计划安排初探

高等学校必须坚持社会主义办学方向，把德育放在首位，并贯穿于大学教育的全过程。而如何落实好这项工作，较好地把德、智、体三方面教育紧密扣在一起，熔于教学、科研与校园文化生活中，这是大家都很关切的问题。本科大学生在大学四年制的受教育过程中，是要求他们在“德、智、体三方面获得全面发展，即要培养教育他们具有正确的政治观点，     

21世纪教师队伍的建设

认为高校在对教师的管理工作中也应树立竞争意识,建立起教师队伍的动态管理模式,实现教师队伍的动态稳定。提出了在政策上明确体现向骨干教师倾斜,提高他们的待遇;注重青年教师工程实践能力的培训;抓好思想教育,引导教师既要树立正确的世界观,价值观,又要增强竞争意识等管理措施。     

论国外大学研究与发展及其与产业部门的结合

大学作为一个教学中心，已为人们所共识。然而现代的大学还必须是一个科学研究中心，其研究与发展活动在整个国家研究与发展活动中占有重要的地位和作用，特别是面对新技术革命的挑战和激烈的国际竞争，世界许多国家日益对本国的高等院校的科技潜力寄于希望，     

大连交通大学简介

大连交通大学坐落于美丽的海滨城市大连,是东北地区唯一一所以服务轨道交通装备制造业为特色的高等学府。学校经过几代人半个多世纪的辛勤耕耘,已发展成为一所以工为主,工学、管理学、理学、文学等学科协调发展的多科性大学。学校诞生于1956年,始为大连机车车辆制     

大学的现实与未来

美国的一个公司前任总裁叫Peter Tonson到Avis rainercar做总裁。人家说：如果是Herch请你去，你该去。假若是Avis请你去，你就不该去。因为Avis只是该行业中的老二。可这位总裁说，就是老二才好，因为老二才有目标。假如你已是老大，不小心掉下来，招牌砸得更厉害。我想这话     

大学英语写作能力培养新论

对于现在的大学生来说,提高英语写作能力已经是刻不容缓的任务.培养大学生英语写作能力可以从日常的精读教学着手并逐步发展.     

电子政务的发展及其专业人才的培养

介绍电子政务在我国的发展前景，阐述电子政务专业人才的培养方案、教学内容和课程体系的研究。     

大学文化、企业文化、社区文化互动模式研究

在大学文化、企业文化、社区文化之间,存在一定的地域条件、文化的传播性质和各自的文化需求,它们始终处于双向互动状态。本文提出以大学文化为主导,以企业文化为手段,以社区文化为关键,学校、企业、社区三者有机结合,"大学人"、"企业人"、"社区人"三者相互认同,相互融通,资源共享,充分发挥各自育人的作用和效益,努力开创和谐育人环境。     

我国大学英语教学存在的问题和对策

我国大学英语教学存在费时低效、高分低能、听说能力差等问题。对策是改变授课方式，取消全国统考，充分利用现代教育技术提高外语教学质量。