C语言程序设计课程教学研究

C语言程序设计课程是理工科学生的必修课,也是一门实践性很强的课程,本文对C语言程序设计的教学方法进行了探讨,在提高学生学习兴趣、加强实验环节、改进考核方式等方面提出了几点建议.     

高职高专《报关实务》课程改革初探

为了解决《报关实务》课堂教学目前正面临的三大难题,文中将结合学生的实际需求、行业人事的意见看法、前辈们的科学分析,得出针对高职高专《报关实务》课程的一个可以切实可行的改革方案。本方案内容体现了教学目标、方法与评价体系三方面的重新选择,强调从实际出发,培养学生实际应用能力。     

浅谈通信英语阅读教学

针对GMDSS通信英语课程教学存在的问题,结合该课程特点及教学要求,本文提出了一种新的教学尝试,以提高教学质量和效果。     

桥涵施工技术课程教学改革探索与研究

本文根据桥涵施工技术课程的教学特点,对存在的问题进行分析,提出了新的教学方法和改革措施,以获得良好的教学效果,适应现代职业技术教育的需要。     

基于桌面型航海模拟器的“航海学”教学方法探讨

分析了桌面型航海模拟器的基本构成,比较了其与大型船舶操纵模拟器的差异,对使用桌面型航海模拟器进行"航海学"教学进行了探讨.     

高职院校《数据结构》课程教学方法探索和实践

文中针对高职院校学生的特点和实际情况,对《数据结构》课程教学过程中的教学方法、教学手段等方面进行了有益的探索,强调了在教学过程中要注重教学的趣味性和注重理论联系实际,帮助学生形成完整思想体系,进一步提高学生的程序设计水平,达到提高教学质量和学习效果的目的。     

浅谈思想政治课教学高潮的设计

所谓政治课教学高潮，是指教学给学生留下鲜明印象，并得到学生最富于感情的反应的时刻。创造教学高潮，可以采取以情动人，寻求师生情感的共鸣点，可以吸引学生参加教学过程。可以组织竞赛活动，还可以采取“疑义相析”的商讨等方法。     

病案教学法在《妇产科护理学》课程中的运用

目前高护《妇产科护理学》教学授课学时少，临床实践匮乏。运用病案教学法，激发学生的学习兴趣，建构理论与实践相统一的教学手段，有利于取得理想的教学效果，培养出合格的实用型人才。     

机车仿真教学培训系统

为使铁路机务部门的乘务员和技术检修人员能更好更快的掌握机车电路和制动机原理，提出了基于计算机应用的一种新颖的现代化教学方法，同时介绍了该系统的基本结构和基本原理。     

论创新思维法在英语多媒体教学中的应用

从创新思维教学的涵义、要素及要求入手，提出了激活学生“创造动机”，充分发掘“以趣激学”因素的观点，探讨了创新思维法，如何在多媒体英语教学中得到更好的应用，并介绍了巧用多媒体的五步教学法的实践经验，同时也分析了影响创新思维在多媒体教学应用的障碍。