世行贷款工程项目管理中保险问题的探讨

笔者在学习国际咨询工程师联合会编写的“土木工程施工合同条件”以及国内几条、世行贷款建设的高速公路的招标文件中发现，根据我国的实际情况，在有关保险问题上尚有不少问题值得磋商、探讨，特将学习心得整理成文，以期达到抛砖引玉的怍用，并恳请读者批评指正。     

高职汽车运用技术专业"任务驱动型"教材建设的探索

简述了高职学生的学习状况与高职教材的现状,提出高职汽车运用技术专业"任务驱动型"教材编写的思路与方法.     

建设工程投标文件常见错误及改进措施

施工企业要想在激烈的市场竞争中得到发展,不仅取决于本企业的技术实力、施工能力,而且还取决于企业的经营和竞争力.目前,经营和竞争力主要体现在投标文件的编写质量和中标率.可有的施工企业编写的投标文件存在这样或那样的错误,影响到中标率.此文针对投标文件存在的常见错误,进行成因分析,通过分析与探讨,提出提高编写投标文件质量的几项措施。     

标准编写中应注意的问题(下)

GB/T1.1—2009《标准化工作导则第1部分:标准的结构和编写》和GB/T20000.2—2009《标准化工作指南第2部分:采用国际标准》是标准编写的基础标准。介绍这2项标准修订后的主要变化和实施关键要点,并结合制修订铁道国家标准和铁道行业标准出现的问题予以说明,以便指导标准化工作人员和起草标准的工程技术人员对上述标准的理解与实施。     

浅谈国际招标工程监理工程师工作报告的编写

本文阐述了监理工程师如何规范、有效地编写监理工程师的工作报告.在京杭运河淮阴三线船闸工作施工阶段的监理实践中,尝试创建利用银行贷款项目国际招标工程的监理工程师工作报告的编写方法,该方法包括进度控制、投资控制、合理管理以及相关图表及附件等.     

关于工科数学教学内容改革的建议

1994年11月，国家教委高教司“关于转发《工科数学国内外教材研讨会纪要》和《工科数学系列课程教学改革的建议》的通知”(即高教[94]208号文)下达后，我校和全国一些兄弟院校一样，十分重视新文件的贯彻，并且专门召开了我校历史上第一次数学教材改革的专题研讨会，对数学教学内容的改革进行专题研究。 本文是在这次校研讨会上的发言基础上经过整理加工写成，主要是依据自己近十余年来在数学教学改革上的一些思考和探索，吸收借鉴国内外同行在改革中的一些成功的或失败的经验教训，提出自己的一些建议，为确保我校的改革成功添砖加瓦。本文若有不当之处，敬请同行专家指正。     

高职英语教学改革探讨

该文章是在经过深入调查研究的基础上，针对我院目前英语教学和考试的情况，提出具体的改革方案和改革措施。     

加强高职院校教学基本建设,保障人才培养质量

教学基本建设是高等职业技术院校各项建设中最重要的基础建设。本文从专业建设、课程建设、教材建设、实践教学基地建设、学风建设、教学队伍建设、管理制度建设、教学基础条件等方面系统地分析了高职院校教学基本建设的内涵,并就加强教学基本建设各环节提出一些具体的思路。     

航海专业体育课教改问卷调查及分析

航海专业的体育课教学改革已议论多年，但至今并没有令人满意的进展，特别是一些航海院校在体育课教材选择上仍无大的变化，与其它专业相比大同小异。为了促进航海专业的体育课教学改革，并为改革提供依据，我们在体育课实践和航行实践的基础上对航海专业学生进行了问卷调查，获得一些值得分析与研究的结果。     

建构主义教学观与CAI课件制作

在CAI课件制作过程中，很容易形成传统教学模式的简单搬家，失去了CAI课件的真实意义。简要分析当前CAI课件存在的某些不足，在介绍建构主义教学观的基础上，提出CAI课件的制作必须以建构主义为指导，明确CAI课件脚本编写的要求，阐述CAI课件既要适用课堂教学，又要便于学生自学的特点。