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我国高职高专培养模式的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对高职高专教育培养目标的确定,论述建立适合于中国国情的高职高专人才培养模式,为高职高专教育的改革和改革提供必要的理论支撑。 相似文献
375.
本文从信息技术的发展演变入手,分析了现代信息技术对学校教育尤其是高等教育的影响;针对当前我国学校教育信息化中存在的问题,提出了未来我国学校教育的发展方向。 相似文献
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赵中利 《济南交通高等专科学校学报》2001,9(2):54-58
通过对人学新生心理健康状况的分析,发现大学生的心理问题越来越突出,开展大学生心理健康教育越来越重要;同时,根据我们开设大学生心理训练课的初步尝试,提出了我校开展大学生心理健康教育的基本方法和建议。 相似文献
378.
邹菁菁 《广州航海高等专科学校学报》2001,(1):70-74
通过介绍在英语口语、听力和精读的课堂教学中语境之创设、利用及其效果来论证语境在英语教学中举足轻重的地位及其在对我国现有传统教学模式的改革中所起的作用。 相似文献
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全国各会员及相关单位:中国高等教育学会教育评估分会2014年学术年会预定于2014年10月左右在南京召开。本次年会由中国高等教育学会教育评估分会主办,江苏省教育评估院承办。其有关事项通知如下: 相似文献