上帝的坐骑--2005年最佳巡航车哈利CVO Fat Boy

电话来自哈利的信息部,询问我是否愿意测试新款哈利CVO。我不想流露出欣喜若狂,但在他们话尚未说完前还是脱口而出:"是的、当然!"于是,我成为最早驾驶全新的CVO定制车的9名新闻记者之一。在纽约,我有机会见到了哈利CVO的运营主管,作为项目经理他负责全局,其他人为不同的型号而设计方案。上帝,我爱这个工作!     

湖北

<正>全省19个交警支队、高警总队的221个大队分别成立122主题宣传活动专班,制定具体工作方案组织新闻记者随同交警深入一线查处酒驾、毒驾等7类违法行为印制《交规总动员》动漫宣传图册20余万份(册),《行车宝典》《关注全国交通安全日,争做学法、守法江城人》等宣传读本及刊物开展驾考我最牛——寻找这个城市最会开车的人知识竞赛开展不文明交通行为拍客大赛活动深入学校开展每天五分钟交规普及活动     

计量支付及其计算机应用

主要从承包人的角度，对工程计量支付中的工程台帐管理、变更工程管理以及工程计量支付的一般程序和计算机应用四个方面作了一些简要的探讨。     

“大船小证”成因及治理对策

随着我国水运市场快速发展,＂大船小证＂问题逐渐增多,给水上交通安全环境带来重大隐患,严重干扰了航运业、造船业的发展秩序。文中就＂大船小证＂产生的原因,危害,整治的难点以及对策措施进行探讨,望能更好地规范船舶检验,确保航运安全。     

《中国船检》杂志社2021年度新闻记者证核验人员名单公示

根据国家新闻出版署下发的国新出发电〔2022〕3号《关于开展2021年度新闻记者证核验工作的通知》的文件要求,《中国船检》杂志社对持有记者证人员的资格进行严格审核,经核验,以下三位同志符合文件要求,如下为公示内容。持有记者证人员如下:崔连德,身份证号22010419650715093X,记者证号K11438466000003。本人在岗专职从事新闻采编岗位工作人员,经采编培训合格取得新闻采编人员从业资格证书,现有职称为主任记者。     

放开海员证申办 助推市场化改革

<正>新年伊始,一项开放、便利的新政有望惠及65万中国船员。交通运输部海事局日前下发《关于个人申办海员证有关事项的通知》,从今年3月1日起,我国将取消海员证单位申办限制,实施个人申办海员证。这一新政宣告沿袭数十年由航运单位统一申办和管理海员证的传统模式将成为历史,助推船员劳务市场改革。船员劳务市场化方兴未艾改革开放36年间,我国在船队规模跃居全球第二的同时,也成为海员增长最快、数量最多的国家。随着中国海运业与国际航运的进一步接轨,一方面,船员劳务市场化逐步加深,     

简政放权优服务 新措实效惠船员

<正>3月2日,星期一,刚上班,来自山东省威海市的船员宋志松提交了个人申报海员证申请,烟台海事局当天上午就给宋志松签发了烟台辖区也是全国首本个人申办的海员证。海员证是中国籍船员在境外执行任务时表明其中华人民共和国公民身份的证件,具有护照性质。长期以来,海员证管理一直参照公务护照管理的模式,由海员所属单位为海员申请办理。随着经济社会发展,社会船员不断增加,出现了一些用海员证约束船员有序流动、甚至倒卖证件的现象,损害了船员的合法权益。为进一步推进行政审批制度改革,加大简政放权力度,便利船员办理海员证,交通运输部海事局于2014年12月2日发布《关于个人申办海员证有关事项的通知》,要求     

如何辨别新闻记者证真伪?

<正>方式一二维码扫描用智能手机扫描照片下方二维码,核验新闻记者证信息,如显示被查询人的样证信息和照片,说明是真记者证;如不显示,说明不是真记者证。方式二短信查询移动手机用户发送CXXM记者姓名#单位名称到10660840查询,如收到被查询人的证件信息,说明是真记者证;如收到您查询的记者信息未找到……等字样,说明不是真记者证。方式三网站查询登录中国记者网(http://press.gapp.gov.cn)首页新闻记者证查询栏,输入新闻记者证相关信息,如显示被查询人的样证信息和照片,说明是真记者证;如显示没有找到您想要查询的内容……等字样,说明不是真记者证。     

高职大数据与会计专业“岗课赛证”融通教学改革研究

为增强职业教育的适应性,实现新时代职业教育背景下会计人才的培养目标,高职大数据与会计专业的教学改革势在必行,文章基于“岗课赛证”融通,从“课岗融通”构建课程体系;坚持赛教融合,提升教学水平;课证融合,提高学生职业能力三个方面提出了高职大数据与会计专业“岗课赛证”融通的教学改革思路,并提出了相关建议,以期更有效地实现高职院校的人才培养目标。     

应用型民办高校会计专业“课证融合”教学模式探索与实践研究

“课证融合”教学模式是新时期应用型民办高校会计专业创新人才培养工作的有效途径,对提高会计专业教学质量具有十分重要的现实意义。文章详尽探讨了应用型民办高校会计专业开展“课证融合”教学模式的可行性,从“课证融合”教学模式建设基本原则和前期准备工作着手,系统论述了“课证融合”教学模式的实践策略,并重点阐述了“课证融合”教学模式下会计专业的课程教学设计,旨在为提高应用型民办高校会计专业人才培养质量提供参考。